南京专业的少儿自闭症康复训练中心，选择一个靠谱的南京自闭症培训机构对自己的学习非常重要的，在这里跟大家分享下自闭症康复治疗的游戏，感觉和视觉的训练达到康复的目的，自闭症可做的一些活动，减轻自闭症儿童症状方法，自言自语是自闭症吗，少儿感统训练的方法，感统能力的培养。

1.自闭症康复治疗的游戏

你知道吗，自闭症康复训练可以揉碎在生活的点滴中，从早晨睁眼到晚上睡觉，生活中的每个情景、每个时间，爸爸妈妈都可以利用起来，啰嗦“废话”，最主要的是有效的让孩子的到安全感，勇于和家长沟通交流，对一些认知比较薄弱的孩子是比较有帮助的。如：指五官及身体各部位，以及身体各部分的名称，语气轻一些慢一些，边指身体部位，边告*称，或辅助玩手指游戏等。

2.感觉和视觉的训练达到康复的目的

通过新的感觉整合和运动活动改变大脑中的现有连接和神经通路，促进脑神经同步和通讯功能的发展，激发和加强儿童适应性反应，改善儿童的感觉和提高儿童整合感觉信息的能力，增强共同注意力、社交技能、运动规划和感知技能。感觉统合失调分为触觉失调、前庭失调、本体感失调、听觉失调和视觉失调等，在训练中可根据失调类型，有针对性地开展感觉统合训练。

3.自闭症可做的一些活动

比如，抛接球运动能够提高儿童的手眼协调和视听能力；平衡木可以协助发展儿童本体感觉；袋鼠跳可以强化前庭刺激，抑制过敏信息。团体游戏训练既可以提升自闭症儿童的感觉统合能力，又可增强社交能力，比如“老鹰捉小鸡”“互动式投篮”“听指令抢球”等。

南京专业的少儿自闭症康复训练中心

4.减轻自闭症儿童症状方法

人类的镜像神经元系统是具身认知的生物学基础，镜像神经元系统的损伤可以导致社交行为异常、共同注意受损和同理心缺失，从而在理解他人的意图和行为时出现困难。异常的μ波抑制是镜像神经元系统损伤在脑电图上的反映。根据这一原理，可以设计基于脑电图的神经反馈训练，修复受损的镜像神经元系统，减轻自闭症儿童症状。

5.自言自语是自闭症吗

并不是这样的。尽管自闭症儿童确实会自言自语，但正常儿童也会自言自语。 但是，普通孩子的自言自语与自闭症患儿的自言自语有着本质的区别：普通儿童的自言自语是情感能力的重要体现。 正常人自言自语的目的是为了满足交流的需要，了解彼此的情绪，与他人交流。 自闭症孩子说的话毫无意义且难以理解。 所以，虽然他们表面上很相似，但仔细听，你会发现，他们咕哝的内容其实是两个孩子认知能力的本质区别。

6.少儿感统训练的方法

感统训练具有明确的针对性和目的性，针对孩子感觉功能发展不良的感官，通过有计划、有组织的科学性的训练，给本体觉前庭觉触觉、听觉、视觉等带来丰富的感觉刺激，强化孩子的语言能力、学习能力、人际交往能力、情绪控制、肢体协调等方面。想知道具体的训练方法可以咨询在线客服，体验一下感统训练的免费课。

7.感统能力的培养

感觉统合能力的培养，离不开儿童大脑功能和知觉系统的开发和训练。我们通过专业有针对性的训练来激发和加强孩子的感觉统合能力，感觉统合训练通过丰富的游戏形式让孩子产生兴趣和自愿喜欢的训练方式，分为动态和静态。动态训练主要是加强孩子的感知系统，静态训练主要是发展相应的大脑功能； 两者的有机结合可以快速有效地提高感觉统合能力。

通过上面文章自闭症康复治疗的游戏，感觉和视觉的训练达到康复的目的，自闭症可做的一些活动，减轻自闭症儿童症状方法，自言自语是自闭症吗，少儿感统训练的方法，感统能力的培养，对你有所帮助吗？你还想了解其他的可以联系我们编辑老师。南京专业的少儿自闭症康复训练中心

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：https://www.edutt.com/news_show_4768557/，违者必究！