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1.少儿编程抽象思维

我们在学校的时候，老师也讲抽象相关的问题，比如数学中的几何问题，要求同学有良好的抽象思维能力。 每个同学的抽象能力也不同。 面对同一个物体时，想象中的事物是不一样的，但是学生想要有更好的成绩，就需要不断提高自己的抽象能力，这也是与其他学生拉开差距的关键。

2.少儿编程影响成绩吗

少儿编程集数学计算以及逻辑思维的完美融合，比数学思维更能锻炼个人的逻辑能力。 编写程序的过程也是计算和处理信息数据的过程。 有了编程思维，学习者可以更系统地说话和做事，有计划，更理性地思考和处理问题。 此外，*中低年级是儿童逻辑思维发展的关键时期。 用编程来培养青少年儿童的数学思维能力是一个非常合适的选择。

3.少儿编程几岁学合适

孩子的编程学习是循序渐进的，所以不同年龄段的孩子学习的内容是不同的。根据心理学家皮亚杰的理论，0-2岁的孩子处于感觉运动阶段，这个阶段孩子的大脑发育还没有成熟，所以2岁之前的孩子不必考虑系统的学习和学习。 编程。兴趣是孩子的良师益友。 只有在兴趣的引导下，孩子才能在自己感兴趣或擅长的领域发光发热。 所以，孩子要想学好编程，首先要激发他们对编程的兴趣。

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