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在当今的科技时代，学习掌握编程，是教会孩子思考问题的方式，用机器解决问题，学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解，家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式，家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急，用适当正确的方法来学习。

从我个人的教学过程来看，最初的一些较为简单的课程，孩子还是可以完成的，但随着难度的提升，知识点也远远超过了他们现有的知识储备，再往后上课时，孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子，毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗？虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理，但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。

少儿编程线上培训相对于面授课程不是很贵的，很便宜的，一般的少儿编程线上课程都安排的有试听课的，线上课程就是比较方便，在这里我还是比较推崇面授课程。小孩子学线上课程自制力都很差的，一节课听完了也不知道老师讲的什么，线上课程像自制力强没有多少时间的孩子是比较适合的。

学习少儿编程的目的是什么？学少儿编程的目的无非就两方面，首先锻炼孩子的思维和逻辑能力，其次就是为以后的升学加分主要就是这两方面。少儿编程面向的群体是强少年儿童，会限制孩子的思维发展空间。这时候学习的目的培养孩子的思维能力，解决一个问题有很多种方式，这就是计算机的魅力。直接把答案说了。

当然还可以每节课都记录学生学了哪些东西。我们会每节课给家长发孩子这节课学到了什么，这是非常好的反馈。至于我自己当教师来说，我准备给每个孩子建立一个小档案，记录他每节课的表现。还记录他的哪个知识点是弱项，哪个是强项。之后的教学过程中就可以针对性地训练他的弱项，也可以在关键时候给他做他的强项来提高孩子的自信心和成就感

任何一门*都有阶段性着重点，就比如说数学，这也一门*比较深奥的*。谁又敢说搞懂了呢,只是阶段不同，学习不同都是从基础开始的。所以说少儿编程完全也是可以自学的，孩子在*左右就可以看书和电脑上查找些课程自学。

根据我个人的经验来看，*的孩子不适合纯代码编程，可以从Scratch开始接触。不过Scratch只是作为一个过渡工具，在现实中没有实际生产力，没有哪一个已经应用的软件或者程序使用Scratch弄的。最终过渡到Python代码编程的年龄可以在至少6年级的时候考虑

通过小编一番解析少儿编程学的什么,少儿编程好学吗,线上少儿编程贵吗,学习少儿编程的目的是什么,少儿编程学的都是什么,少儿编程可以自学吗,多大的孩子适合编程,，有没有醒悟过来，我们不应该浪费时间再迷茫了，毕竟机会是留给有准备的人的，不管各行各业都不希望有没有目标和规划的人。