深圳光明新区学少儿英语有没有用，我们都知道，现在是个信息飞速发展的时代，站在风口浪尖上的猪都能飞起来，针对深圳少儿英语培训了解的人很多，但是真正能理解的人却还是少数，为什么我们要去学这个，学了之后又有什么突破呢？接下来请看小编我通过少儿英语学什么，如何提升英语兴趣，学少儿英语有没有用，少儿英语会不会很难，如何吸引注意力，如何对症下药，选择适合孩子的英语老师给大家唠叨唠叨。
*之前我们会通过看和听，培养语音的辨别力。儿童时期学习语言的一大优势在于发音，在青春期以前学的外语可以不带口音。*的绘本、外教口语……等等要常听常模仿，作用就是“把舌头练软”，养成良好的发音习惯。过了12岁，很多发音就难改变了。（我们想想自己口音是什么时候定型的？）与此同时，这本身也是在灌输学习价值观——让孩子了解语言的声音、形象，潜移默化的思维方式。
适合3-6岁孩子观看的动画:1.少年创客罗斯提（Rusty Rivets）鼓励孩子们动手动脑、发明创造、2. 杰克与梦幻岛海盗（Jake and the Never Land Pirates）培养社交技能、3. 小猪佩奇（PAW Patrol）口语发音非常地道和清晰、4. 喧闹一家亲（The Loud House）。这四部动画有助于提高孩子的兴趣。
学少儿英语有没有用？小编认为这样的家长有点不负责任，小孩子学习英语肯定也是为了未来更好的发展啊。有些家长总觉得孩子还小，不应该去学这些，但是赢在起跑线的孩子在今后的道路上一定比同龄的孩子更优秀，你觉得赢在起跑线有没有用。
我们都知道，小孩子的发音系统是还没有完全定型的，很适合学习多种语言，加上小孩子的记忆力跟模仿能力也很强，就非常利于学习一门语言的发音，我们只要掌握小孩子学语言的黄金期就可以了。科学研究表明，3-12岁这个年龄段是小孩学习语言的黄金期。这个时间段去学习的孩子相对其他年龄段来说会简单很多。
如何去吸引注意力这里，很多培训学校现在用的方法小编觉得都是不错的，我姐的孩子她们上课老师为了吸引孩子的注意力，会准备些小道具来辅助英语教学，比如购买一些英文卡通小卡片、小玩具、便利贴等，在培训室内各个物件上贴上对应的英语单词。因为这些都是生活中市场要接触的东西，看得多说的多自然而然也就记得住。
爱因斯坦说兴趣是*的老师。针对部分对英语提不了兴趣的孩子们，小编归纳除了几点建议，可以迅速提升孩子的兴趣，让孩子在学习的过程中，既玩的欢心，也学的开心。针对对英语没有兴趣的孩子，我们可以利用孩子对什么感兴趣这方面的内容去带动孩子学习英语的兴趣。针对不敢开口说话的孩子，我们要组织一些精彩的游戏环节，环节中穿插英语进来，玩的过程中互动学习，鼓励孩子大胆的说。
有条件可以给孩子提供英语为母语的老师，这样教出来的孩子口音应对纯正并且会很自信。中教老师虽然也是经过专业训练，教学方式也很好，也是可以给孩子提供英语教育，但是对比外教，外教肯定更规范更自然一些，毕竟幼儿时期小孩子的模仿能力最强的。但是最终选择哪种老师，请按照适合孩子的条件为主去选择，万亩追求外教有的时候适得其反。
在这个大环境时代下不进步就是落后，你不学习你身边的人进步你就落后。大家对我以上讲解的少儿英语学什么，如何提升英语兴趣，学少儿英语有没有用，少儿英语会不会很难，如何吸引注意力，如何对症下药，选择适合孩子的英语老师如果还有不明白的可以联系下方的客服电话。
