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少儿编程就是针6-12岁孩子的编程学习，一般都是指在青少年时候进行计算机编程能力的教育。不像成人编程，少儿编程不等于是敲代码，不需要像程序员那样，对着电脑敲击键盘、乏味地编写一行行晦涩难懂的英文代码，然而是少儿编程都是以可以接受的方式，比如堆积木块的方式，传递孩子核心的编程思想和原理孩子也能从中感到乐趣。

在当今的科技时代，学习掌握编程，是教会孩子思考问题的方式，用机器解决问题，学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解，家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式，家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急，用适当正确的方法来学习。

毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了，三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去，就要加入衔接的课程，现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度，scratch入门，python进阶，c++真正的学习代码语言。我并没有教过python，但是c++我*学的还不错，所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源，在孩子学完scratch之后，加入python和c++的学习，能让孩子学完义务教育不是问题，再往上也不是少儿编程了领域了，传统的应试教育模式应该会很好用吧！这是我目前对于少儿编程行业的理解，可能一年后又会变吧。

当然还可以每节课都记录学生学了哪些东西。我们会每节课给家长发孩子这节课学到了什么，这是非常好的反馈。至于我自己当教师来说，我准备给每个孩子建立一个小档案，记录他每节课的表现。还记录他的哪个知识点是弱项，哪个是强项。之后的教学过程中就可以针对性地训练他的弱项，也可以在关键时候给他做他的强项来提高孩子的自信心和成就感

根据我个人的经验来看，*的孩子不适合纯代码编程，可以从Scratch开始接触。不过Scratch只是作为一个过渡工具，在现实中没有实际生产力，没有哪一个已经应用的软件或者程序使用Scratch弄的。最终过渡到Python代码编程的年龄可以在至少6年级的时候考虑

在这里我要说的是根据孩子的兴趣爱好，孩子兴趣不大，就是学了老师讲的什么完全听不进去的，老师教着也困难。像孩子有兴趣，老师讲的什么都能够理解，这样老师在教的过程中也容易，老师也比较喜欢这类的学生，当让老师肯定会尽力教授每一位学生。

学编程对我们有哪些好处，首先，我们要学编程从*编程。儿童正面临一个人生阶段的关键期，这个时期决定的事情有很多，包括未来就业的选择，编程的学习可以作为人生的一次新的尝试。少儿编程致力于青少年，儿童提供少儿编程等课程，不仅帮助孩子们学习*知识，更旨在于提升孩子们的逻辑思维、创新能力与创造能力，让孩子们能够在轻松愉悦的学习环境中体验到编程课程的乐趣。

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