现在很多家长因为需要工作，却忽视对孩子的教育，而且*也对家庭教育做出重要指示，而家庭教育指导师应运而生，小编也给大家准备一些资料上海高中毕业能考家庭教育指导师吗，还有这些CETTIC幼儿教育职业指导师?，成功的家庭教育有哪些案例??

1.CETTIC幼儿教育职业指导师?

培养目标和招生对象及课程:三个级别:初级、中级、高级 1、幼儿教育职业指导师(初级) 招生对象 具有高中、职高、中专水平的人员;幼儿园老师、幼儿教育工作者、年轻父母或家长。培养目标 通过教育培训，使学员掌握幼儿身心发展和教育的理论知识方法及训练技能等;能针对性地开展促发展的教育训练活动。课程设置 《婴幼儿心理学基础知识》、《婴幼儿心理发展与教育》、《幼儿心理发展的关键期与潜能开发》、《多元智能理论在幼儿教育中的运用》、《游戏与幼儿身心发展》颁发证书 人力资源和社会保障部*就业技术指导中心颁发《CETTIC幼儿教育职业指导师初级培训证书》、中科院心理所颁发《幼儿教育初级职业指导师资格证书》考 试 笔试2、幼儿教育职业指导师(中级)招生对象 已获得幼儿教育职业指导师(初级)证书的学员;幼儿园骨干教师或从事相关工作人员1年以上、具有大专或相当于大专水平的人员。培养目标 通过培训使学员掌握较高水平的理论知识和多种沟通技能;掌握幼儿创新教育和潜能开发知识; 能运用相关方法进行初步开展研究工作和有针对性对幼儿进行训练指导。课程设置 《婴幼儿心理学基础知识》、《婴幼儿心理发展与教育》、《幼儿心理发展的关键期与潜能开发》、《多元智能理论在幼儿教育中的运用》、《游戏与幼儿身心发展》、《亲子沟通与幼儿身心健康发展》、《幼儿积极情感地培养方法与途径》、《幼儿良好行为习惯地培养与塑造》、《家庭教育与幼儿健康》颁发证书 人力资源和社会保障部*就业技术指导中心颁发《CETTIC幼儿教育职业指导师中级培训证书》、中科院心理所颁发《幼儿教育中级职业指导师资格证书》考 试 笔试 3、幼儿教育职业指导师(高级)招生对象 已获得幼儿教育职业指导师(中级)证书半年以上的学员，幼儿园园长、主任及骨干教师，具有本科毕业或相当水平学历。 培养目标 使学员掌握儿童发展与教育的评估方法，了解先进的教育理念及模式。具有一定研究能力，能够指导教师进行科学教育工作，并能创造地解决幼儿教育中的问题。 课程设置 《婴幼儿心理学基础知识》、《婴幼儿心理发展与教育》、《幼儿心理发展的关键期与潜能开发》、《多元智能理论在幼儿教育中的运用》、《游戏与幼儿身心发展》、《亲子沟通与幼儿身心健康发展》、《幼儿积极情感地培养方法与途径》、《幼儿良好行为习惯地培养与塑造》、《家庭教育与幼儿健康》、《幼儿智力与人格发展的评估方法》、《幼儿教师心理成长》、《幼儿教育模式和管理模式的研究介绍》、 《幼儿心理资本地开发与培养》颁发证书 人力资源和社会保障部*就业技术指导中心颁发《CETTIC幼儿教育职业指导师高级培训证书》、中科院心理所颁发《幼儿教育高级职业指导师资格证书》考 试 笔试和面试

2.成功的家庭教育有哪些案例

卡尔威特－1800年德国牧师，在结婚前就有了把孩子培养成才的计划，儿子小卡尔威特，15岁获哲学博士，16岁获法学博士。世界著名*哈佛*生。1818年著“卡尔威特的教育”。刘卫华、张欣武－艺术杂志编辑。女儿刘亦婷，哈佛*生。在怀孕时就得到朋友送的“早期教育和天才”一书，就决心有计划的培养女儿成才。李振霞－1957年毕业于*人民*哲学研究生班，1961年调入中央党校任教，1991年任海南省委党校副校长。在那个“读书无用”风行的年代，作为四个孩子的母亲，她历尽艰辛，不仅把儿女全都培养成了国内外著名*的博士，她和丈夫也同样成果累累，创造出了“亲子共赢”的家教*效果。著“我把四个子女培养成博士”。王福志－河北秦皇岛市昌黎县人。高中文化，农民。有了孩子就决心把孩子培养成才。儿子王京14岁参加高考就超过重本线，15岁补清华*录取没去。2002年秦皇岛市状元，16岁再次考入清华。二儿子十岁上*。赵锁仙－山西大同。大女儿聘聘南开*本科，北大研究生，二女儿婷婷清华*。著“姐姐北大妹妹清华”。陈宇华－厦门市1990年文科每保送人大，后申请到美国斯坦福*，哈佛*研究生。华有网总裁。著“千万别管孩子”。高燕定－原中科院专家，女儿五岁时去美国，女儿哈佛*。著“人生设计在童年”。职业规划师。

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