宁波自闭症康复中心排名，感统培训信息到处都是，今天我就和朋友们说说感统失调注意力，感统矫正方法因人而异，这几个感统失调的表现要重视，在家进行感统训练怎么样，能量给予感统能力，感统失调的表现和解释，自闭症儿童要怎么训练。

1.感统失调注意力

一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期，同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿，注意力可以分为两种情况：一种是无意识的注意，另一种是有意识的注意。 3～6岁儿童多为无意识注意，注意力持续时间短，容易转移注意力。

2.感统矫正方法因人而异

对于运动来说，以跑步为例，长时间的跑步，身体已经习惯了同一个动作的节奏和速度。 大脑若要做出反应，需要较大量的刺激才能达到，这很容易造成肌肉和骨骼劳损。 因此，如果是对于平衡立相对不好的儿童，需要制定多角度刺激前庭感来改善平衡。 如果它只是跑步，或者做一个单一的锻炼，它不会有太大帮助。

3.这几个感统失调的表现要重视

有时候，父母给孩子喂奶，就是一场“战争”。 有些孩子不仅不爱吃，而且在看到、尝到或闻到食物时也会感到恶心，偶尔的一次可以理解为孩子不喜欢，长期的这个表现就要关注儿童的口腔系统了，部分孩子表现喜欢穿紧身以及穿几层衣服的这个也的现象，因为这会给他们更多的本体感受输入。 父母可能不理解，但这种感觉可以帮助孩子冷静下来，集中注意力。

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4.在家进行感统训练怎么样

在家进行感统训练，通常都是由父母充当老师的角色。大部分家庭的活动空间有限，安全防护措施并不一定十分有保障。孩子在进行较为活跃的训练时，很容易撞到边边角角导致受伤。并且家庭环境过于熟悉，孩子很容易产生倦怠心理，也无法全身心投入训练。

5.能量给予感统能力

从感统上讲，能量基本上来自三个方面，一个是食物，食物吃进来，吃对了就会转换成营养物质变成身体组织的一部分让我们身体来用；另外一个就是爱和尊重，这一点非常重要，爱和尊重足的孩子即使能力暂时不够好，他依然会开朗、有安全感、有自信和活力。还有就是按摩抚触做足的话孩子的能量也会提升。

6.感统失调的表现和解释

当大脑得不到充足的感觉刺激和信息，就会缺乏“营养”的滋润，对感觉信息的处理能力和速度变得越来越慢，对身体的协调功能也会弱化或异常，从而出现“偏差”，在行为上产生错误的反应，这就是我们常说的感统失调现象。小朋友身上常见的注意力不集中，小动作多，情绪不稳定，阅读和听写困难等问题，很多也都是感统失调导致的。

7.自闭症儿童要怎么训练

向父母倾诉或者求助，固然是很好的方式，但你的孩子并未向你发出求助的信号，这从侧面一定程度地反映了他对家长的信任程度并不高（当然，也有可能跟谱系的孩子不善于或不愿意表达有关），所以父母也要审视自身：平时对待孩子的态度如何？夫妻关系和睦吗？是否为孩子营造了一个安全的环境？等等。

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