成都街舞培训

成都恺酷街舞能帮助孩子建立快乐、健康、自信的性格,街舞帮助了成千上万的不够自信

的孩子,在舞台上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也帮助到了孩子建立尊师重道,遵守秩序的习惯。

班型介绍:

1、4-6岁萌芽班:萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、7-12岁兴趣班:兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念协调能力和责任心。

3、5-12岁明星班:明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

一、

1.快就是,慢就是快。教学千万不要图快,赶进度,教成品。等教难动作的时候,就会发现,当初基本功没练好。

2.内向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,内向的孩子善于观察,心思比较细腻。

3.*是一个坎,很多孩子在这个年龄段因为学习和家庭原因会流失,即使坚持下去的,学习态度会减弱,要提前做好分班和家长做好沟通。

4.不同年龄段孩子,不同的教学方法和管理方法,区别对待。4-6靠引诱,7-10*好管理,12岁以上需要以朋友的形式,作为倾诉者。

5.兴趣产生爱好,爱好产生热爱,热爱产生专业。遵循逻辑顺序,不要一上来就专业。6.没有教不会的学生,保持耐心和细心的心态,是教好学生的*准则。

二、

1、儿童舞蹈的形式和结构

2、表演舞蹈一般有三种形式∶舞剧、情节舞、情绪舞。

3、由于儿童的身心特点决定了儿童舞蹈具有形象鲜明,天真活泼的特点。创编舞蹈应做到主题鲜明,准确,表现的内容简练不复杂,易于孩子理解和接受,舞蹈形式应多采用科学幻想、童话故事、儿童游戏等。在考虑儿童舞蹈的教育性的同时,还强调它的自娱性。另外,在舞蹈构思中,要利用短小、形象生动、故事性强、情节简单、动作性强等特点去创编丰富多彩的儿童舞蹈。