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1.感统失调注意力怎么引导

对于3至6岁这个阶段的幼儿，我们要创设轻松有趣的氛围，吸引幼儿的注意，耐心引导和帮助其提高注意力，逐步让其从无意注意转为有意注意。同时教会幼儿怎样观察事物、如何思考问题等，让幼儿在日常生活和学习上可以养成认真、专注、爱思考的好习惯，从而提高幼儿的注意力。

2.科学的感统训练

很多家长在不知道什么是感觉统合的时候，总是把感觉统合训练误认为就是简单的体能训练，导致耽误了孩子在矫正的黄金时间。 父母总是安慰自己，“不要总觉得你的孩子有问题”，“我们以前没做感官训练，现在过得不是很好吗？”，“感官训练不就是运动吗？你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑吗？”

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3.感统失调要及时矫正

要及时发现幼儿注意方面不良的行为，并进行科学的指导和矫正。当幼儿一旦表现出注意方面的不足，一定要及时指导和矫正。如果能及时矫正，幼儿在入学后会彻底改掉注意力方面的不良行为。有效且有针对性的指导对幼儿的发展起着举足轻重的作用，例如，教师可为幼儿设计提高注意力发展的计划，同时开展有效的矫正教育。

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