温州儿童感统失调康复机构排名名单汇总，今天要了解的是感统训练 。它要了解的知识有很多，包括感统失调的表现是什么，平衡觉统合失调，本体觉统合训练，什么是感统的训练，本体觉是智慧的象征，感统并不是简单的运动方式，感统训练并不是运动 。

1.感统失调的表现是什么

一般来说，感觉统合障碍主要表现在以下几种情况：视听差：不爱阅读不爱与人交谈、记忆力差。 触觉过度敏感：容易紧张冷漠、害怕陌生环境哭闹。 触觉迟缓：反应迟钝，动作不灵活大脑辨别力差。 本体感觉障碍：方向感差运动协调性差，手部能力差。 前庭和平衡障碍：烦躁记忆力集中、容易跌倒

2.平衡觉统合失调

平衡失调的主要现象：√穿裤子困难，拿筷子，拿汤勺不协调，不会吹口香糖，舌头操作不灵活，不能很好的将水倒入口中。√写作姿势不正确，心烦气躁，生活不能自理。登高时会极度紧张，身体屈成弓形，大肌肉发展不佳，以至坐无坐相，站无站相，坐时常会趴在桌子上，或以手扶额头。

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3.本体觉统合训练

本体感觉训练活动的设计应兼顾高速活动时的平衡能力，以及与原始反射有关的感觉统合，促进身体和重力的正确协调，以及保持稳定姿势的能力。 时间长，让孩子可以在动作训练中得到锻炼。 它能自动有效地把握人体神经在动静之间的变化，增强对身体各部位的认知。

4.什么是感统的训练

感觉统合训练是指大脑与个体从视听触觉、嗅觉、前庭等方面的差异，选择感觉通路输入的感觉信息来解释神经心理过程的联系和统一，是基础 供个人在日常生活中学习和工作。 1970年代，在欧美、日本等城市化较早的*，儿童问题日益严重。 经过数百名专家的联合研究，最终于1972年由南加州*的J. Ayres博士创立。 提出感觉统合理论。 会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调，导致学习和生活出现问题。

5.本体觉是智慧的象征

本体觉也是人们不怎么熟悉以及较少被提及的感觉系统，但它在人的发展中常被誉为“智慧的象征”，幼儿可以通过这种感觉对身体进行操控。本体感就好像存在于我们大脑中的一幅感觉地图，有了它，即使不能听、不能看，我们也可以对全身有一个准确的掌握。

6.感统并不是简单的运动方式

很多家长不知道什么是感觉统合。 仅仅将感觉统合训练看成是一项简单的运动，意味着很多感觉统合障碍的孩子无法在*的时候得到专业的帮助。 事实上，目前约有 80% 的儿童患有感觉统合障碍。 孩子的生活、学习、人际关系、身心健康受到影响，却不被他人看到和理解。 父母和社会一味地用正常的标准来要求、衡量和批评，孩子们无法表达内心的苦涩。

7.感统训练并不是运动

感觉统合训练是通过足量的针对性强刺激适当的物理感觉刺激活动，促进大脑形成新的网络连接，从而提高身体神经系统的功能，进而表现出更好的状态。 生活状态、生活能力和学习能力。 需要专业评估，根据个人体能发展水平、心理状态、精力水平等制定训练计划。

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