上海浦东新区少儿语言康复培训班地址，身边的朋友都在说上海语言康复好，那么好在哪里呢？下面语言康复训练方法比较多，语言能力考家长的干预可以吗，语言发育迟缓是一种并发症，儿童语言康复训练方法，儿童语言障碍一般出现在几岁，为什么要进行针对性的康复训练是对其好的一个分析。

1.语言康复训练方法比较多

语言康复训练方法包括发音训练、复述训练、命名训练、写作训练、句子分组训练、阅读训练、听觉刺激训练、写日记和讲故事。 嘴唇、舌头和软腭运动的训练可用于构音障碍训练。 对于有复述障碍的人，应进行复述训练。 训练可以按照单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行。

2.语言能力考家长的干预可以吗

语言能力的恢复并不像我们想象的那么简单，它的到来对孩子来说也并不容易。 语言发育迟缓还是比较严重和复杂的，不是没有经验的父母的干预能够解决的。 它需要专业语言机构的干预。 经过一系列科学的矫正课程，孩子才可以康复。

3.语言发育迟缓是一种并发症

语言发育迟缓伴有其他问题，如头部受伤、智力低下、听力障碍或耳聋、情绪失常、呼吸器官和发声器官的功能性问题。 因此，在治疗时，尽量确定孩子的语言发育是造成延迟的原因不同，语言干预措施也不同。 如果孩子确实有语言发育迟缓，家长应在专家指导下尽量减少或减少发病的诱因。

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4.儿童语言康复训练方法

儿童语言发育迟缓由于各种原因引起的语言表达能力或者语言能力理解明显弱于同龄儿童，可以通过语言训练方法来改善症状。首先我们应该让孩子训练信任自己，只有这样才能够去训练小孩子，用心体会，用心沟通，用心训练而且不能操之过急，要慢慢的去训练，让孩子能够去吸纳多与孩子去活动。主要还是让宝宝多说，多听多读多练，在家长的陪练下来改善。

5.儿童语言障碍一般出现在几岁

语言障碍在2～3岁的幼儿身上出现的概率较高，而这段时期恰恰又是孩子语言发展的黄金阶段。语言是行为的先驱，语言障碍影响思维的发展。所以幼儿语言障碍的康复训练和治疗是作为父母以及社会关注的一个重要问题。2-3岁对于一个小孩子来说是至关重要的，千万不要忽视了小孩的成长。

6.为什么要进行针对性的康复训练

虽然借助助听器和人工耳蜗可以帮助具有听力障碍的孩子能够接收到声音，但关键问题是传入大脑的声音时候能够被辨别和辨认为言语声，关键在于这个个体是否有听觉经验或者语言规则经验等，如果没有针对性的训练的话就会导致无法听懂语言。

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