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1.到底有没有必要学习编程

一位从事美术的朋友曾告诉我，学画画后，看世界的角度和以前不一样了。 我倾向于更加关注物体的细节和纹理。 习惯换个角度看东西， “透视”在不同平面上的样子。 每一个新领域都可以给我们带来新的知识，有了这些新知识，我们自然会获得新的思维和新的能力以及新的世界观，学习编程也是如此。

2.少儿编程的本质是什么

编程的本质是什么？ 可以很简单的解释成，编程就是人与计算机对话，用专属计算机语言告诉它我想让它做什么。 作为新时代的高科技产品，它理性以及严谨、计算机不会不讲故事 它要么不理解我们的指令，一旦理解了就会执行，而且每次都会执行。

3.少儿编程影响成绩吗

少儿编程集数学计算以及逻辑思维的完美融合，比数学思维更能锻炼个人的逻辑能力。 编写程序的过程也是计算和处理信息数据的过程。 有了编程思维，学习者可以更系统地说话和做事，有计划，更理性地思考和处理问题。 此外，*中低年级是儿童逻辑思维发展的关键时期。 用编程来培养青少年儿童的数学思维能力是一个非常合适的选择。

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4.少儿编程要英语好吗

因为编程用到了一些专业术语，涉及到英语，如果孩子英语不好 Scratch 和 Python 可以理解为一个个的小积木。 孩子们只需要记住这些“积木”是什么意思，做了什么，就可以把这些“积木”拼成“成品”。C++对专业术语的要求比较简单，常用词甚至只有十几个。 就像一颗小螺丝钉，孩子明白这些部分代表什么，可以“组装”出他想表达和破译的思维过程。

5.学习少儿编程的好处是什么

其实不难发现，近年来，新兴的编程课程受到越来越多家长的关注，*也陆续出台文件推动编程教育。 而且，编程课程将被纳入中*生的必修课，越来越多的家长意识到孩子学习编程的必要性。 未来，孩子之间的竞争会更加激烈。 要让孩子从小就习惯接受编程教育。 与知识和技能相比，思维方式是孩子潜在的核心能力。

6.少儿编程的普及

教育是一个不可逆转的过程，编程教育归根结底也是教育。在处理这个问题上，少儿编程将教学方法与技术手段相结合，研究如何做教育，让孩子学到最有用的知识，所以少儿编程不是兴趣班，而是有趣的课，只是 就像少儿英语培训班一样，是要学会一门真功夫。

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