济南济阳区有哪些中医师承培训机构，想法太多，选择太少?那还不赶紧来济南中医师承培训，来听听小编的答案吧，如何发展中医师承，中医专长考核流程是什么，中医机构的数量有多少，中医医师的地位高吗，传统思维式的中医师承学习，学习中医师承需要哪些条件，中医专长医师资格考试的使用范围，中医诊所的发展与开办。

1.如何发展中医师承

在《中医药法》第15条规定：“以师承方式学习中医或者经多年实践医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民*中医药主管*组织实践技能和效果考核后，即可取得中医医师资格;按照考核内容进行执业注册后，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或在医疗机构内从事中医医疗活动。”这条法律规定，就给师承和多年实践中医医术确有专长者，提供了一个合法的取证途径。

2.中医专长考核流程是什么

内服方药类考核程序分为医术专长陈述、现场问答、诊法技能操作和现场中药辨识等。考核专家组围绕参加考核者使用的中药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估，根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性知识等。外治技术类考核程序分为医术专长陈述、现场问答、外治技术操作、中药辨识等。考核专家应当围绕参加考核者使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估，根据风险点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等;外敷药物中含毒性中药的，还应当考核相关的中药毒性知识。

3.中医机构的数量有多少

根据《2019年*中医药统计摘编》中有关数据来看，2019年*共有1007579个卫生机构，其中中医机构仅有65809个，占*卫生机构总数的；中医执业（助理）医师共有624783人，其中中医机构共有249138人，占总量的。从以上数据可以看出，中医机构的数量远比西医机构少，虽有近一半的中医类别医师在中医机构执业，但仍有一大部分中医类别医师在非中医机构行医，中医机构每年接收的毕业生中西医专业兼有，这在一定程度上限制了中医类毕业生的就业选择。

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4.中医医师的地位高吗

中西医结合已经成为制度化“标配”，《医师法》中也有体现。《医师法》将《执业医师法》中的“传统医学”统一修改为“中医”，与《中医药法》相统一。第11条再次明确师承中医的合法地位，并增加了通过考核取得中医医师资格及相应的资格证书的方式。该条款与《中医药法》、《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》的指导思想保持一致，明确了我国中医医师的重要地位。

5.传统思维式的中医师承学习

中医药学和传统优秀文化的老庄哲学也相通的，也是相辅相成的，同时也是优秀的传统文化的重要组成部分，要培养中医药思想，就必须要将传统文化的价值观融入了道德的任务当中，来提高人文素质教育的质量和效果，引导学生树立正确的世界观和价值观。

6.学习中医师承需要哪些条件

在报考中医医师资格考试时，应同时满足以这些条件，对一些疾病有着独特的诊治方法，其中就包括跟师学习中医。选择连续5年以上的医疗机构，因为这些机构的技术更加安全，疗效也更加显着。经导师指导，教师的医疗机构出具同意书；由有执照的医生推荐。推荐医生不包括他们的顾问。

7.中医专长医师资格考试的使用范围

中医专长医师资格考试适用于学习中医或行医多年的人，具有医学专长的两类人群。该政策由每个组织实施。要求是在行政区域内有户籍，推荐医师也应是相关中医专业的执业医师。师范生必须在国内医疗机构就读师范学校连续五年。

8.中医诊所的发展与开办

中医诊所的挂号制度充分体现了改革精神，我们也进一步鼓励了社会办中医，同时促进了中医服务事业的发展，在很大的程度上为中医服务提供了强大的保障。我们在进入基层或医疗资源稀缺地区，中医药服务解决就近等就医问题。对个体诊所加强科学管理。

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