4月11日，市教育局在青少年活动中心举行深入学习实践科学发展观活动方案实施动员大会，市教育局全体在职党员、市教育局非中共党员的副科级以上干部、市直属学校校长、市教育局直属机关党委下属党组织副主任以上行政人员，约280人参加了会议。会上，杨晓棠局长作了动员讲话，并对市教育局开展深入学习实践科学发展观活动提出了具体的要求和部署。
市教育局党组书记、局长杨晓棠同志结合教育系统的实际，对教育局开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署。他指出，开展深入学习实践科学发展观活动是学习贯彻党的十七大精神的重大举措，是解决影响教育科学发展突出问题的良好机遇，是提高广大党员干部和教师政治素养的内在要求。各学习实践有关单位要深刻理解和把握科学发展观的科学内涵和精神实质，客观分析影响我市教育又好又快发展的瓶颈问题，自觉解放思想、更新观念、提高素质，贯彻落实科学发展观，积极发挥教育在经济社会发展中的基础性、先导性作用。要站在全局和战略的高度充分认识学习实践活动的重要意义，准确把握学习实践活动的指导思想、基本原则和目标要求，以正面教育为主，突出实践特色，坚持群众路线，达到解放思想、统一认识、提高能力、解决问题、创新机制的目标。
杨晓棠局长强调，教育的对象是人，因此教育工作必须以科学发展观为指导，重视提高人的素质，不断提高教育服务经济社会建设的能力。通过学习实践活动，教育局机关要提高认识，统一思想，找准着力点，围绕10个调研专题深入调查研究，以学习实践活动为契机，认真梳理、总结工作中的好经验好做法，从群众关心的热点难点问题入手，摸清制约我市教育内涵发展的原因和根源，以建立健全制度为抓手，理清思路，研究对策，全力推进，勇于创新，力求突破，进一步擦亮教育品牌。各学校要敢于负责，善于总结，从思想观念、体制机制、工作作风等方面查找问题，研究对策，既要重视教学质量的提高，也要注重校风建设的加强，促进学校工作全面发展。教育工作者要积极更新教育观念，创新教育方法，端正态度，正视问题，既要提高学生的学习成绩，发展学生的智力，更要提高学生的思想道德素质，培养学生的人文素养，促进学生的全面、可持续发展。开展深入学习实践科学发展观活动时间紧、标准高，政策性强，工作量大，任务繁重，各实践活动有关单位要加强领导，突出重点，抓出特色，力求实效。各学习实践有关单位的领导干部要明确责任，以身作则、当好表率，通过学习实践活动提高自身素质，增强落实科学发展观的能力，在推动教育改革和发展、提高教育教学质量上，在办学为民上，在构建和谐教育上，在加强党的建设上做文章、出实招、下功夫、有创新、求发展。
市教育局学习实践活动方案实施动员大会的召开，进一步推进了解放思想学习讨论活动的深入开展，将在教育局直属党委内掀起新一轮调查研究，查找不足，剖析根源，谋求发展的高潮。