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1.感统失调的家长该怎么做
把自己的孩子当正常人来看待。每个孩子都是有缺点的,他们知识比别人学的慢一点而已,在实践中摸索教育特殊孩子是每个家长都应该做的功课。尊重孩子的个性,无条件的接受孩子的弱点,满足孩子的兴趣和需要。教育不怕麻烦,无论是教育正常和非正常的孩子,都是一项很复杂的工作,在每次教育中学习经验教训,保持平稳的心态,将来孩子一定会回报你的。
2.专注力可以培养吗
专注力可以说是一个小朋友学习的根基,是儿童最基本的适应环境的能力,对儿童未来学习能力、学习品质,甚至未来幸福生活起着至关重要的作用。这项能力并不是与生俱来的,可以经过科学的方法进行培养。帮助少儿循序渐进的提升专注力,提高学习能力。
3.如何培养少儿的专注力
想要培养少儿的专注力一个时间段内,*让少儿全身心的专注一件事情,年龄越小,抗干扰能力就越弱。因此我们要帮助孩子降低环境中的干扰。很多父母为了少儿吃饭更听话 选择让少儿边看电视边吃饭,这是一个非常不好的习惯,少儿经常是因为看电视太专注还会遭到父母的谴责!这里他们就会很困惑,到底我是要吃饭还是要看电视呢?
4.少儿语言发育迟缓的训练
复述和对答能力的训练,可以先让宝宝听妈妈或者老师念句子和文章,孩子加以模仿和复述,把它说出来。如果孩子有了20个字以上的复述,我们可以加入日常生活情景的对答能力训练,朗读文章和表达能力训练,我们可以先让孩子读一篇文章或者故事,让孩子复述并且回答文章里面的相关问题
5.9岁儿童自闭症能治愈吗
9岁自闭症儿童能否治愈,取决于自闭症的严重程度。轻度自闭症经过系统科学的治疗和指导后,自闭症会逐渐缓解,但也需要很长时间的引导缓解。如果发现晚了,不及时治疗,病情比较严重,就不能完全治愈和恢复,也是比较严重的阶段。自闭症主要以教育干预和治疗为主。治疗期间,应按医嘱按时服用药物治疗,有利于自闭症症状的消退。引导时不要用过于激烈的语言刺激孩子,减少对孩子心脏的刺激,还要带孩子做专业的心理疏导和治疗,有利于疾病的康复。
6.自闭症康复训练有效果吗
当自闭症涉及不同程度的疾病时,康复训练的具体效果会因人而异。一般病情较轻,早期康复训练能取得较好的效果。反之,效果较差。自闭症是遗传和环境因素共同影响的结果,导致患病期间出现社交障碍、沟通障碍以及重复或刻板的行为。一般在康复训练过程中,也要观察行为的变化。如果训练效果不好或导致情绪不稳定、受伤或自伤行为,需要立即就医。同时作为家庭成员,应多学习相关知识,尽*的努力去帮助和关爱。在日常接触的过程中,可以适当多交流,也应合理增加肢体互动。
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