2022宁德排名前列的儿童视觉系统失调培训机构名单出炉，每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐,特殊儿童教育课程，了解下怎么为自闭症规划人生，6~9岁是感统训练的弥补期，音乐康复训练对特殊儿童的作用，特殊儿童自理能力的培养，让学习变的更轻松！

1.怎么为自闭症规划人生

说起这个问题首先要去做的就是父母要努力赚钱，自闭症孩子康复是需要大量资金的。假如孩子的程度不严重，可以经过康复中心后正常入学，可以说你是被人羡慕的。孩子在入学以后，要多去鼓励孩子和同学互动交流。从小就要锻炼孩子的生活自理的能力，给孩子买保险，这点是相当重要的，*努力让孩子接受*的康复训练。

2.6~9岁是感统训练的弥补期

6岁前的孩子是可以随意揉捏的软土，孩子不会因为你的揉捏而受苦。 但在孩子6岁以后，他们的行为模式开始固化。此时需要足够的训练时间和强度，否则效果会大打折扣。 这时就需要提高孩子的平衡能力和运动能力，可以进行网拍等感官训练。比如可以让孩子做一些球类运动，对于孩子的小肌肉和大肌肉的一个协调度，反应速度和灵活性都是非常有帮助的。

3.音乐康复训练对特殊儿童的作用

音乐康复训练通过“身体互动，感知音乐”的方式，让儿童随心所欲的触摸乐器发声，体验音乐节奏带来的愉悦，更能准确的表达儿童自身的情绪变化，突破特殊儿童接触性防御，锻炼儿童社交与身体协调性。音乐在特殊儿童康复训练中的运用，使得原来单调、枯燥的训练课变得生动有趣，教学效果倍增，提高了特殊儿童的学习积极性；互动型的音乐游戏还能陶冶性情，促使特殊儿童的身心得到全面发展，早日回归主流社会。

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4.特殊儿童自理能力的培养

首先，特教老师需要对特殊儿童灌输明确的理念，那就是时刻让他们感觉我能行。并且在康复训练中尽量添加一些生活中常见的自理行为，时刻让他们感受到这些事情是他们力所能及的事情。慢慢让他们养成不依赖别人，特别是父母的观念，逐步提高他们的自理能力。第二，家长对于特教孩子习惯养成具有极其重要作用，因此培养特殊儿童自理能力方面需要得到家长的支持和帮助。第三，对于这些孩子来说，特教老师需要通过一定的方式方法来加以引导，使其能够慢慢的通过锻炼学习来掌握。

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