郑州高新区国际高中辅导学习多久，各式各样的郑州国际学校培训脱颖而出，那么接下来就轮到小编的国际学校的三种国际课程，国际学校不是有钱就可以进的，国际高中和普高的区别，怎么备考国际高中，国际和国内的教育体系，国际高中教育模式和师怎么样，国际学校教育理念全面发展，国际高中提高核心能力表演啦！

1.国际学校的三种国际课程

对于这三种国际课程，新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说，IBDP是一个相对定制的套餐，每个学生都要选6门*课程+3门核心课程，否则就拿不到文凭。A-level是半自助，在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助，选1门或10门，全凭能力。

2.国际学校不是有钱就可以进的

在大多数国际学校，申请者必须参加一对一的入学考试，这是对英语、科目考试和面试的综合评估。 国际高中的录取标准是参照国外*的录取标准设计的，有别于传统的考试要求。 它非常重视对学生的采访，并期望从全面的角度考察学生的潜力。同时家长也是需要面试的，在家长面试的过程中，面试官一般会向家长了解学生的成长环境，以及部分经历。 如果学生的性格有问题，家长的教育理念与学校的教育理念相矛盾，学校可能不会承认。

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3.国际高中和普高的区别

国际高中和高中*的本质区别是教育方式完全不同。 如果进入普通的高中，很多孩子都会拼尽全力去参加高考。 如果这些孩子进入国际高中，申请国外*，高中三年的学习就不会那么难了。 但不言而喻，如果你决定申请国际高中，你的孩子的英语必须有显着提高。 孩子需要从普通*的英语水平飞跃到国外*的英语听说读写报告水平，这不是每个人都能做到的。

4.怎么备考国际高中

备考无疑是辛苦的，但之前不努力欠下的债如今总归是要还的，如今付出加倍的汗水和泪水，以及大量的金钱，专门提升和准备。但如果能通过备考，明白学习的真谛，让内心的小宇宙爆发，激发出内驱力，那也是极好的。也有不少学生曾荒废好几年，备考过后，考入心仪的国际高中后，从此奋发图强，积极向上，学术能力大大提升。

5.国际和国内的教育体系

高考是每一个学生都要面对的话题，高考是最公平的选拔方式，提供阶层流动的，但同时高考也是最残酷的制度。导致在国内考试成绩成为我们鉴别一个学生*的标准，所有的孩子从小开始就被要求以成绩作为学习的终极目标。国际学校是全方位发展，

6.国际高中教育模式和师怎么样

就读国际学校确实不失为一个不错的选择，通常国际学校的师资配备，特别是教师学生配比要比国内学校要好很多，通常是小班教学，不超过25人，师生比例1:5-1:8不等，授课方式也采用中外教结合的模式。所*目通常为国际课程，以便对接国内外各大高校。而国际课程也就是采用西方的教学模式，所学各类*也均以英语为主

7.国际学校教育理念全面发展

国际学校在学术方面的进展和要求远远达不到其他公立学校，也可能达不到家长以往的期待。不过，相信大部分把孩子送进国际学校的家长的教育理念，都是希望得到全面发展，而不是只注重学术成绩，也就不要轻易和其他公立学校的孩子和家长比较。要鼓励孩子，对自我生命价值肯定、对世界保持好奇心、对学习保持终身的兴趣。

8.国际高中提高核心能力

基于探索式的国际科学课程三维教学模型被贯彻在科学教育的各个阶段，但在*阶段的应用最为适合和显著。尤其表现在四个方面：奠定坚实而广泛的知识基础；激发兴趣和深入学习的动力；培养科学思维解决实际问题；用学术英语思考和表达科学。我觉得*科学课程对于孩子更重要的除了知识，更重要的是给孩子一把开启知识之门的钥匙，培养起孩子对学习的兴趣。

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