南京浦口区少儿水彩速写培训中心排行榜，就像是我们修房子打地基，这是*步也是最关键的一步。南京美术培训应该从最基础做起，学习基础手绘能力培训，不会画画的家长如何辅导，适不适合学习简笔画呢，4—6岁美术班，*生学习美术培训，美术自由创作法表达的情感知识不仅牢固，而且上升空间大。

1.基础手绘能力培训

基础手绘能力基本技法肯定需要的，画个线条都不那么优雅，还手抖 ，哪有再强的感知都是白搭。学彩铅总要学会叠色学水彩要会控制笔的水分。而且，基本技法的使用方法需要在面对不同形象时能够进行灵活调整，举一反三。比如：粗糙的材质和光滑的材质表达技法是不同。基础手绘能力建议学习一些基础课程，学会某种画材的驾驭方法，然后多练习。

2.不会画画的家长如何辅导

6岁以下，家长准备好纸和笔，让他们随意作画，家长只需倾听、鼓励即可。初学的时候，最重要的是激发自己的兴趣，而不是传授技巧。过早地学习画画，会使儿童忽视自己的情感。给儿童一个在家里可以自由作画和表达的空间一是要为小朋友们准备各种不同的绘画工具与素材，让他们认识到艺术的多样性。二要记住，要经常更换和添加素材，不完整的绘画素材，会影响儿童表达的积极性。三是在添加工具的时候，要一步一步来。你可以根据孩子的兴趣和需求进行适当的添加和调节。

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3.适不适合学习简笔画呢

首先，虽然创意很重要，但是孩子什么基础都没有，就没有发挥创意的土壤，简笔画可以让孩子学会很多起码的东西，然后才会有创意在简笔的基础上产生。所以创意要基于你的技法。不要担心简笔画会限制孩子的想象，更重要的其实是鼓励，鼓励童心，孩子就会有大胆的想法。长大后也是，创意和基础是两条腿，都是不能忽视的平衡。

4.4—6岁美术班

在幼儿阶段对于学员的培养，主要在于学员综合潜能的开发。通过这个阶段的培养可以提高学员眼手脑的协调能力，我们的亲子手工课正是这个年龄段小朋友热衷并且效果极佳的课程，每次孩子们都满心欢喜的来到小画童美术，期待着我们的每一堂课程。针对幼儿学习美术的特点我们：提高动手能力的------幼儿手工课，开发了提高色彩感知能力的------涂鸦课程从简单构图，前后关系，色彩搭配和故事表达等的----------基础创作班

5.*生学习美术培训

*学生的情感丰富而且易外露，当他们看到自己绘制的作品被老师和同学们赞美时，情绪就会振奋，并能带动其他学生的学习热情，从而引发求知、探究、创作的欲望与信心。在教学安排上要坚持循序渐进的原则，使学生觉得只要稍加努力就会获得成功，在不断获得成功的喜悦中变得更加努力。

6.美术自由创作法表达的情感

自由创作法就是要让孩子大胆去画，在轻松的氛围里自由自在的画自己想画的东西。家长对于儿童的绘画过程不要过多干涉，即便发现孩子画面中的逻辑或者造型问题，也不要急于去纠正，让孩子按照自己的意愿去画画，表达内心的真实情感和自己感知到的世界。

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