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1.少儿口才主要训练什么呢

少儿口才，主要是培养孩子的自信心和语言表达能力。我家孩子6岁，学的是当地有名的机构口才课。他们家的课重点是培养孩子的语言表达，课程趣味性比较强。孩子沉浸在故事情景中，也能很直接的学习和运用一些词句。反正，学习口才好处多多，家长们还是应该重视起来。

2.学口才都有哪些好处

口才好的人不管在哪都是万众瞩目的。而且口才好的孩子更容易被别人喜欢，上学的时候老师也会比较关注这种孩子。包括日后工作或者是和异性交往，有一个好的口才往往可以事半功倍的。孩子有一个好的口才是可以决定自己个人能力的关键因素。口才是一个人的能力、素养和智慧的综合反映，良好的语言表达能给一个人带来自信，带来朋友，也带来机会。

3.4岁小孩的口才训练

这个阶段是语言快速发展的时期。 *给孩子提供一个良好的语言环境，尽量不要委托育儿阿姨或有严重发音问题的长辈带去。 这个时候，孩子学习的*途径就是“模仿”。 周围的人给了他什么样的语言习惯，他接受了所有的语言习惯，学得一模一样。 这也是“方言”形成的原因。 如果语言环境无法避免，专家建议时不时播放有声故事、广播等，并使用常规播音员的声音来营造音频环境。

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4.怎样培养少儿的表达能力

要培养孩子的表达能力，首先要营造一个轻松愉悦的场合，让孩子有话敢说无论孩子说的错对与否都应该抱着鼓励的态度去，如果一味的只知道批评，孩子只会越来越不愿意说话。在培养孩子的表达能力的时候要启发孩子的兴趣，睡一些孩子感兴趣的话题。

5.儿童口才训练的好处

儿童口才训练将从根本上解决这方面的实际问题。儿童口才训练的目的是让孩子从不敢说话，然后熟练地表达，善于与他人交流。通过训练，孩子的口才能力表现为：语言表达能力增强，在公共场合讲话自信口齿伶俐学习兴趣提高，孩子的专注力和记忆力以及表现力和孩子的思维能力迅速提升，呈现出高于同龄孩子的超长特征；

6.少儿口才怎么样学有效

众所周知，一项技能的塑造和训练不可能一蹴而就。 因此，语言学习不能仅仅依靠孩子的一时兴趣。 这需要家长和老师之间长期密切的合作。 语言成长的核心在于锻炼。 因此，家长要密切关注老师的教学进度，及时督促孩子课后练习口才。 这样才能*限度地发挥教学效果。

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