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天津武清区高中冲刺一对一辅导补课机构_[天津初高中课外辅导班推荐]

日期:2022-12-09 09:19:05     浏览:270    来源:天津锐思教育(师资强 校区多)
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高三数学必背知识点


1、函数的奇偶性


(1)若f(x)是偶函数,那么f(x)=f(—x);


(2)若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0(可用于求参数);


(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式:f(x)±f(—x)=0或(f(x)≠0);


(4)若所给函数的解析式较为复杂,应先化简,再判断其奇偶性;


(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;


2、复合函数的有关问题


(1)复合函数定义域求法:若已知的定义域为[a,b],其复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域(即f(x)的定义域);研究函数的问题一定要注意定义域的原则。


(2)复合函数的单调性由"同增异减"判定;


3、函数图像(或方程曲线的对称性)


(1)证明函数图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;


(2)证明图像C1与C2的对称性,即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上,反之亦然;


(3)曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(y=—x+a)的对称曲线C2的方程为f(y—a,x+a)=0(或f(—y+a,—x+a)=0);


(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a—x,2b—y)=0;


(5)若函数y=f(x)对x∈R时,f(a+x)=f(a—x)恒成立,则y=f(x)图像关于直线x=a对称;


(6)函数y=f(x—a)与y=f(b—x)的图像关于直线x=对称;


4、函数的周期性


(1)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=f(x—a)或f(x—2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数;


(2)若y=f(x)是偶函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2︱a︱的周期函数;


(3)若y=f(x)奇函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4︱a︱的周期函数;


(4)若y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,则f(x)是周期为2的周期函数;


(5)y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(a≠b)对称,则函数y=f(x)是周期为2的周期函数;


(6)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=—f(x)(或f(x+a)=,则y=f(x)是周期为2的周期函数;


5、方程k=f(x)有解k∈D(D为f(x)的值域);


6、a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立a≤[f(x)]min;


7、


(1)(a>0,a≠1,b>0,n∈R+);


(2)logaN=(a>0,a≠1,b>0,b≠1);


(3)logab的符号由口诀"同正异负"记忆;


(4)alogaN=N(a>0,a≠1,N>0);


8、判断对应是否为映射时,抓住两点:


(1)A中元素必须都有象且;


(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;


9、能熟练地用定义证明函数的单调性,求反函数,判断函数的奇偶性。


10、对于反函数,应掌握以下一些结论:


(1)定义域上的单调函数必有反函数;


(2)奇函数的反函数也是奇函数;


(3)定义域为非单元素集的偶函数不存在反函数;


(4)周期函数不存在反函数;


(5)互为反函数的两个函数具有相同的单调性;


(6)y=f(x)与y=f—1(x)互为反函数,设f(x)的定义域为A,值域为B,则有f[f——1(x)]=x(x∈B),f——1[f(x)]=x(x∈A);


11、处理二次函数的问题勿忘数形结合


二次函数在闭区间上必有较值,求较值问题用"两看法":一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系;


12、依据单调性


利用一次函数在区间上的保号性可解决求一类参数的范围问题;


13、恒成立问题的处理方法


(1)分离参数法;


(2)转化为一元二次方程的根的分布列不等式(组)求解;


学员评价ASK list

  • 苏**评价:朋友家小孩在那边辅导,他基础不太好,本也没抱太大希望,学习的环境还是比较好的,学了几个月,进步了不少,那边老师认真负责,但主要也是看学生个人,老师有好的方法,还需要学生的积极配合,老师和孩子关系很好,感觉比较满意。
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  • 张**评价:试听过一次后觉得锐思教育很不错,老师讲解的很耐心,经验也很丰富,孩子成绩之前不是很稳定,每个学期基本都是在及格线左右徘徊,我心里也是挺着急的,后来遇到锐思的咨询老师,帮我们找了三位非常好的老师,一对一辅导我们到初二,现在成绩挺稳定的,基本都是90分了,收费相对较低,特价课也比较多!
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  • 王**评价:女儿今年高中三年级了,马上就要面临就高考了,在所有的学科里边,女儿的语文是*差的,可能是遗传了我这语言表达能力不强的原因吧, 在高考前决定找一所好的课外辅导学校帮他突击一下语文知识,在众多的学校中试听了几家的课程,*后女儿还是选择了锐思教育,觉得学校的环境和老师的专业性都非常不错,而且这里的老师还根据每个人的特点,制定了针对性的教学课程,经过一段时间的复习后,语言能力有了很大的提升
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  • 黎**评价:孩子一直就在锐思教育学习,老师很负责,思路清晰,表达能力也很强,效果也好,孩子进步很大,距离我们也不远,坐公交,骑自行车都能到,交通很方便,其次是校区环境,干净整洁不杂乱,服务态度也很好,前台老师十分热情,对我们提出的需求积极和我们交流。
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  • 赵**评价:之前就知道锐思,牌子挺大的,做的还挺好的。校区特别大,教室也很多环境很好特别明亮,*次课听完孩子很喜欢,老师我们也很满意,很有耐心又有亲和力。*后选择了这里想着能提成绩肯定很好要能让孩子不讨厌学习就更好了。
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  • 王**评价:孩子放假了的时候在家很是贪玩,也不写作业作为家长不知道怎么办,看到邻居家小孩很是乖巧,就问怎么做的,他说在暑假体验,给宝宝报了一个锐思的补习班,我也让孩子去上补习班,然后到补习班去看了一下,感觉学习环境良好,而且老师特别的有耐心,很温柔。
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  • 未**评价:这里教学方式方法很有特点,数学逻辑性很强,语文古诗古文强化,英语自成一派比外面学的普通新概念要难,但是家长不要一味的追求难度,孩子学会学懂才是关键,太难了学不会也是浪费时间,还会使孩子厌学
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  • 女**评价:我家孩子的英语一直不好,每次考试的时候都会拉他的后腿,所以我和孩子都很着急啊。后来朋友建议我来他们这里。我就给孩子报名了,孩子上课*天我是过去陪读了,我觉得他们这个老师的水平那是很高的,是专门的英语教师,可以吧枯燥的东西讲得很有趣,我的孩子回来之后说,他很喜欢这个老师,以后要在老师的帮助下好好学习英语,后来孩子期末考试的时候几乎考到了满分,所以我很满意,还有他们的收费还是蛮合理的,所以点赞,支持一下。
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  • 李**评价:孩子初三一模过来的,那时候数学70分,在这儿学习了一段时间,二模数学89分,感谢这里的老师为我家孩子所付出,谢谢你们你们辛苦了
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