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1.少儿英语应注意听和说的结合

学习听不应该局限于听。 学习英语时，需要同时运用到听和说，同步表达以及同步练习。 不能只是通过听录音来训练孩子的听力， 听完后，应该让孩子尝试模仿发音。 如果一个孩子只听而不说，那孩子的记忆就不会很深，听力训练的后果会很糟。

2.线上英语培训课程

现在教育孩子不一样了，越来越多的家长为了不让孩子输在起跑线，都在早早启蒙孩子英语，所以就无形中推动了英语考试的难度。现在很多学校**开设英语课，有的**开设英语课，家长看到别人家孩子幼儿园、*就学英语了，开始焦虑了，我家孩子也不能落后啊，也得学，开始给孩子报英语班，报线上英语课程等。

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3.少儿英语到底学什么

其实语言只是沟通的工具，当你从*习的时候，你就不觉得是在学习一门语言，而是一种知识的载体。当小孩子的母语思维还没建立的时候，很容易形成另一种语言的思维方式，在这种思维方式下，上课孩子知识在玩、在学习通过语言传达的知识和技能，语言只是不知不觉中掌握的技能。

4.学英语上培训班有必要吗

孩子上不上培训班，这要看情况有的孩子学习习惯好，悟性高，英语成绩好，那就没必要上英语培训班，那么对于那些英语成绩不好的学生可以上培训班，不过要有针对性地补习，找一个补基础的培训班，*是和课本同步的培训班而且应该是小班这样效果好些。

5.少儿什么时候开始学英语合适

现在很多家长很重视少儿英语教育。众所周知现在英语是国际化语言，是一门非常重要的*，而且在孩子3岁左右是语音发展的一个关键期，作为家长我们要多抓住这个时间段，多让孩子接触英语语言学习环境从小培养孩子的兴趣，从小打好扎实的基础。

6.为什么*要学英语

所有发达**开始开设的课程都是三门课：母语、数学、外语。国际发展的趋势造成了各国教育的趋势必须开设这些课程。因为英语的使用广泛性，所以绝大多数*的教育都把英语作为外语课程。*学龄段，孩子已经有了一定的母语符号能力。有了这种符号能力， 再进一步学习英语语言，能够更快、更好、更准地开发学生的大脑语言区，促进大脑更加健康发育。

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