南京高淳区排名专业*语文数学辅导机构【今日推荐】，常常有人问你南京*辅导培训的事情，掌握了一*的需要补习英语吗，的数学基础差需要补习，*听力要好两个层级的语言能力，一*数学英语的辅导方法，幼小是锻炼人际关系的挑战，*数学逻辑思维培训大大小小一系列情况，必定熟知。

1.一*的需要补习英语吗

面对零基础的孩子，我的建议就是给孩子准备当地教材同一出版社的*起点教材开始学习。如果能在*前学完*起点的一*教材，那么孩子的英语成绩在*开始学习时会有扎实的基础。这比所谓的绘本强很多。因为这是针对性的学习，而且是教材内的，非常适用于没有学过英语的孩子。

2.的数学基础差需要补习

数学基础孩子差得越多越难补，而且一边补落下的，也要一边尽量学现在的。如果完全靠补，一边补，一边落，是怎么也补不上去的。数学知识，有其连贯性，但是也具有一定的独立性，所以尽量学好那些与前面知识关联性不大的内容，还是可以的。这样就减少了补课的负担，能有效地提高成绩。

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3.*听力要好两个层级的语言能力

第1个层级的语言能力就是听力内容中出现的单词，还有短语是必须要会的。如果听力原文拿在手上，孩子看不懂里面的单词或者是短语，没有办法正确理解听力原文的句子，在看都看不懂的情况下，听肯定是听不懂的。第2个层级才是真正的单纯靠听的能力。在听力原文的内容完全能够看懂理解的情况下，这个时候如果出现听不懂的情况，一般就是因为语音发音不准和听力差别太大，或者是口语语速太慢，反应出来的是思维也速度也慢，造成虽然听得懂，听力却跟不上。

4.一*数学英语的辅导方法

一*也是为高年级的学习打基础的时候，虽然一*的知识看起来很简单，但是这学习也就如同盖房子一样，地基需要打好如果地基不稳，房子也会摇晃。孩子的学习也是一样的，一*孩子的学习都不在状态，简单的都学不好，那么高年级难的知识点接受起来就更难了。所以在孩子一*的时候，妈妈的陪伴式辅导很重要，一则可以监督孩子，培养孩子好的学习习惯二则能够了解孩子的学习情况，及时查漏补缺，为孩子的学习打好基础。

5.幼小是锻炼人际关系的挑战

幼儿园时，孩子接触的老师都较为固定。一般一个班会配备两个老师，一个保育员。孩子生活中遇到困难时，随时可以找老师或保育员帮忙解决。且班级里的同学人数较少，一般在30个左右。而上了*后，每个*都是由不同的老师负责，一节课换一个老师是很正常的。孩子这时如果遇到困难就需要自己解决。而班里的同学人数也会增加许多，一般在50个左右，人一多，孩子可能就会有些紧张。

6.*数学逻辑思维培训

**奥数思维训练中高难度，锻炼孩子数学思维能力！*数学学习难度加大，对孩子的数学思维能力有了一定的要求。越来越多的家长会选择让孩子学奥数。让孩子在学奥数的过程中提高孩子解决问题的能力。这也是很多高年级学生家长的经验，低年级阶段培养孩子奥数兴趣让孩子爱上奥数这也培养了孩子的数学思维能力！这个能力对中高年级的数学学习有着非常重要的作用。

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