2023北京大兴区正规的语言发育迟缓康复训练机构排名名单汇总公布，北京感统训练一定会让你学有所成的，收获满满。感统训练的初级目标，感统训练的中极目标，感统失调的主要表现，三岁感统训练有用吗，感统失调佳训练时期，感统失调可以通过哪些方法纠正的，视觉失调有哪些表现，本体觉失调有哪些表现。

1.感统训练的初级目标

提高各感觉系统的功能，促进儿童神经系统的发育。这个目标是针对特定感觉系统的异常，通过特定感觉信息的特定感觉通道来实现的，比如用触觉球刺激皮肤来改善受训者的触觉过敏反应。儿童感觉统合失调有两种倾向:过敏和不敏感。所以制定的培养目标分别针对这两种倾向。该层次的训练目标侧重于特定感觉系统的训练，感觉系统之间的“整合”程度较低，属于感觉训练中的初级训练目标。

2.感统训练的中极目标

促进感觉系统间的整合及脑功能的发展。这一目标力图解决感觉通道间的协调和整合，提高训练对象客体的整体把握能力，人们的日常活动、学习活动、社会活动等多是在多感觉通道同时参与并互通信息的基础上实现的。所以，制定的目标是为了提高两个及两个以上感觉系统间的整合水平，在感觉统合训练中，该层次的训练目标属于中级的训练目标，实施的难度较初级目标的实现大为增加。

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3.感统失调的主要表现

感统失调主要表现为，身体不受控制，视听扭曲，左右脑混乱以致出现语言障碍。身体协调能力差，容易出现摔倒的情况，思想不集中容易出现攻击性行为。孤僻不合群。但是大部分这样的人群，反应比较快IQ也高但是他的EQ低。由于视神经受到影响，看书等各方面功能降低。

4.三岁感统训练有用吗

感官训练对幼儿非常有用。感觉训练是指人体在环境中有效利用自身感官，从外界获得不同的感觉信号并输入大脑，大脑对输入的信息进行加工，做出适应性反应的能力。感觉训练不足或失调，会影响大脑功能区、感觉器官和身体的协调造成学习和生活上的问题。

5.感统失调佳训练时期

感觉障碍的*预防期和治疗期:儿童感觉统合的发展是科学的、有规律的。三岁前是儿童感觉统合发展的重要时期，也是感觉障碍的*预防期。三到六岁是感觉障碍的*治疗期。如果孩子真的有感觉障碍，而且已经相当明显，那么三到六岁是*治疗期。六到九岁是补偿期。孩子一旦进入*，感觉障碍的表现就会凸显出来。这时，他们应该积极参加感觉训练，抓住大脑发育的关键期。

6.感统失调可以通过哪些方法纠正的

有些家长认为只有感觉统合失调的孩子才需要感觉训练其实不然。根据大量的科学调查研究几乎所有的孩子都有感觉障碍，只是表现不同而已。对于感觉障碍的孩子来说，在12岁之前通过专业的训练会很容易纠正。一旦超过这个年龄，就很难改变成为孩子一生的遗憾。训练出来的孩子身体平衡协调能力注意力、情绪自制力学习能力逻辑推理能力、饮食睡眠等各方面都得到了令人满意的改善和提高。

7.视觉失调有哪些表现

①喜欢趴着或歪着头写字，写字速度慢，看好几笔才写一笔，字大小不一，歪歪扭扭，经常写到格子外，偏旁部首易颠倒。②阅读不连贯，易跳字，添字，串行，读错字。③计算时容易出错，经常忘记进位、退位。④易被脚下的东西绊倒。⑤不能发现图形之间的细微差别，辩色能力差。⑥做事情注意力不集中，上课易走神。

8.本体觉失调有哪些表现

动作协调性差手脚笨拙容易摔倒撞倒东西，翻滚、骑车、跳绳击球等姿势笨拙；精细动作不好比如剪纸扣扣子、系鞋带、用筷子等。缓慢而笨拙。喜欢感受刺激比如嚼衣服、咬指甲、咬铅笔尖咬玩具等。和我喜欢碰撞。写作的时候，我喜欢搞点小动作。作业写的很慢，字写的很难看，偏旁部首颠倒容易出错听写困难。方向感差出门容易迷路，怕黑。不发音口吃。在完成学习任务时容易产生挫败感不自信，与孩子相处不好。

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