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1.感统要如何有效的训练
感统训练不是盲目训练,而是有计划地训练。很多家长觉得感统训练就是时间的堆砌,只要训练的时间长,就一定能改善感统失调的状况,其实不然。根据感统训练的训练方案对孩子进行感统训练,需要时刻关注感统训练的效果,并及时对孩子的感统训练方案进行微调,确保*程度发挥感统训练的作用。
2.感统失调是指什么意思
感觉障碍称为感觉统合障碍,即宝宝的大脑在发育过程中出现轻微障碍,是大脑功能障碍的一种,有的认为是学习障碍。感觉障碍的宝宝智力正常,但是宝宝大脑和身体各部分的协调性受到阻碍,使得很多优秀的方面无法展现出来。
3.感统训练转圈能训练什么
孩子转圈过程中,就是锻炼和培养几方面的能力,一是能提高平衡感。在转圈时,只要保持好平衡才能坚持下去,逐渐就能保持和控制身体各个器官和部位的相互之间的协调和平衡能力。另外也能锻炼大脑的承受力,以及耐力,从而对孩子的智力发育有积极作用。
4.4岁有必要参加感统课吗
一般情况发育正常的孩子可以不用上感统课特别是宝宝如果只有两岁,应该来说的话,感统课并不是很适合,多数应该是在四岁以后再做进行训练。如果孩子存在感觉统和失调,则需要正规坚持训练。因为在日常生活中完全可以自行进行感觉统合训练,如攀爬,翻滚,蹦跳,过独木桥旋转椅等均属于感统项目。
5.视觉失调有哪些表现
①喜欢趴着或歪着头写字,写字速度慢,看好几笔才写一笔,字大小不一,歪歪扭扭,经常写到格子外,偏旁部首易颠倒。②阅读不连贯,易跳字,添字,串行,读错字。③计算时容易出错,经常忘记进位、退位。④易被脚下的东西绊倒。⑤不能发现图形之间的细微差别,辩色能力差。⑥做事情注意力不集中,上课易走神。
6.感觉统合训练指的是什么
以游戏的形式来丰富孩子的感觉刺激,让孩子在设定中,通过感觉统合发展的水平而精心设计的感觉统合活动项目,接受刺激并做出适应性反应,促进大脑功能的完善,刺激感觉统合能力的发展,最终达到预防或纠正感觉统合失调的目的。
7.为什么儿童容易感统失调
为什么儿童容易感统失调?导致感统失调在临床确切的病因并不明确,主要有两方面。先天因素:遗传因素,孕产因素,轻微的脑损伤或轻微的脑功能障碍。后天因素:小家庭和都市化生活,育儿观念和育儿方式。这些原因都有可能导致孩子感统失调。
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