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1.传统的中医师承培养中医人才

传统中医师承是培养中医人才的基础，一直为中医人才队伍的扩充提供着有力的支持。如今，中医迈入了全新的发展阶段中医师承为中医人才所做出的贡献也得以彰显。*对中医师承的教育模式也是倍加重视。*对师承教育的重视在某种程度上，便为中医师承人员提供了一种全新的考取执业资格的可能。

2.中医专长适合哪些人群报考

报考执业中医基本是需要科班学习出身。而对于没有学历或者非科班出身的中医从业者，则通过师承或者家传，自学等方式学习并已具有多年临床实践经验即可报考。相对而言 一个是科班， 一个是非科班。对报考人群产生了一个划分。

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3.中医师承的主要理论课程

师承学习理论内容包括中医基础理论、中医诊断学中药学、方剂学中医内科学、中医外科学、中医妇科学中医儿科学中医针灸中医思维的建立与中医诊疗思路、跟师出诊及中医经方背诵等中医基础理论是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括。它主要包括阴阳、五行、运气脏象、经络等学说，以及病因病机诊法、辨证、治则治法预防、养生、治则等内容。

4.学中医师承好处有哪些

因为医疗行业的特殊性，所以我们*对于考取中医行医资格要求很严格，只有通过中医院校学习才有机会考取行医资格。之后为了更好的发展中医，满足社会上大量的中医爱好者学习的需求，才发展出中医师承的学习形式，完成规定学习考试合格后可以给与行医资格。从这个角度来讲中医师承是一种弥补措施。弥补未能考取中医院校但是想要学习中医的这一部人。

5.中医师承的重视程度

中医药教育历来重视师资传承。 中医药传承教育是符合中医药人才成长规律和学术传承规律的独特教育模式。 是中医思维培养的有效载体，是培养中医人才的重要途径。 培养优秀的中医人才，离不开一代又一代名医的言传身教。 “师父”的一言一行，更直观地塑造了“学徒”中医的思维。 年，国务院办公厅印发《关于加快发展中医药特色的若干政策措施》，提出坚持发展中医药师资教育。 增加多层次教师教育项目，扩大师资范围和人数，将教师教育融​​入临床实践教学全过程。

6.考取中医专长有什么条件

有人说，新《医师法》的颁布，会使有专长的中医师更容易接受医师证书的考试， 这种说法是错误的或不准确的，断章取义。《医师法》的颁布对中医师的和谐承诺没有决定性的影响。 既不会使继承专长的专家的验证变得更容易，也不会使继承专长的专家的验证更加困难。

7.中医师承的重要性

当前，中医药事业面临前所未有的机遇。 主治医师是中医药未来发展的主力军和希望。 作为中医药发展的传承人，他肩负着传承国粹、发展中医药的神圣责任。 希望在经验丰富、业务精湛、医德高尚的老一辈医师的指导和帮助下，传承中医的人才早日成为人才。

8.现在学中医师承有用吗

现在学中医师承有用吗？ 中医师承现在很流行，如果现在加入中医师承学习，五年后会落伍吗？ 事实上这种担心是不必要的，因为中医药的发展一直呈上升趋势。未来的发展应该会越来越好，中药行业发展的前景会更好，优势会越来越大，喜欢的人会越来越多。中医药作为一个没有门槛的学习项目，也让更多普通人获得了提升和发展的机会，学中医还不算晚。当然越早入行，越早获得好机会。每个人的学习能力也不一样，现在*的学习方式也比较明显，那就是加入好的中医师承培训机构。接受最系统的学习培训，让中医知识基础更加扎实，以后深入学习一些东西会更容易。

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