重点职业学校 长沙益立中等专业学校
二、培养目标
培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有环境艺术设计行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的环境艺术设计能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能在园林景观、环境艺术及相关的工程公司从事设计、管理工作的高素质技术技能型人才。
三、主要课程
美术基础、设计构成、园林制图、表现技法、景观设计原理、景观设施设计、园林景观电脑表现、景观模型制作、居住区景观规划设计、城市广场景观规划设计、滨水区景观规划设计、工程预决算、工程项目管理等
四、就业方向
本专业毕业生以对接当前蓬勃发展的环境景观行业为就业方向,适合在城市规划、管理、建设*及规划设计院、景观设计院所、景观建设施工单位,从事景观设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造、图纸设计表达或施工现场管理等工作。
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准军事化管理,指非军事单位效仿军队正规化管理的模式,按照本单位全面建设的需要,所实行的内部规范化管理。像军人一样生活,不进军营接受军人一样的训练;像军人一样学习,不着军装享受军人一样的教育;像军人一样成长,不握钢枪感受军人一样的熏陶。 准军事化管理是规范管理,比一般的管理要求更严格,内容更规范,效果更好,标准更高。
准军事化管理倡导以军队的纪律规范学生,以军人的精神影响学生,以军营的作风感染学生;坚持思想教育与严格管理相结合,学校教育和家庭教育相结合,理论教育与生活教育相结合;坚持以人为本,以德育人;通过以训促管、以管促教、以教促学的形式,全校齐心协力,建立严格统一的管理的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制,切实提高学生素质。
二、培养目标
培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有环境艺术设计行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的环境艺术设计能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能在园林景观、环境艺术及相关的工程公司从事设计、管理工作的高素质技术技能型人才。
三、主要课程
美术基础、设计构成、园林制图、表现技法、景观设计原理、景观设施设计、园林景观电脑表现、景观模型制作、居住区景观规划设计、城市广场景观规划设计、滨水区景观规划设计、工程预决算、工程项目管理等
四、就业方向
本专业毕业生以对接当前蓬勃发展的环境景观行业为就业方向,适合在城市规划、管理、建设*及规划设计院、景观设计院所、景观建设施工单位,从事景观设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造、图纸设计表达或施工现场管理等工作。
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准军事化管理,指非军事单位效仿军队正规化管理的模式,按照本单位全面建设的需要,所实行的内部规范化管理。像军人一样生活,不进军营接受军人一样的训练;像军人一样学习,不着军装享受军人一样的教育;像军人一样成长,不握钢枪感受军人一样的熏陶。 准军事化管理是规范管理,比一般的管理要求更严格,内容更规范,效果更好,标准更高。
准军事化管理倡导以军队的纪律规范学生,以军人的精神影响学生,以军营的作风感染学生;坚持思想教育与严格管理相结合,学校教育和家庭教育相结合,理论教育与生活教育相结合;坚持以人为本,以德育人;通过以训促管、以管促教、以教促学的形式,全校齐心协力,建立严格统一的管理的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制,切实提高学生素质。