赣州儿童认知障碍康复训练中心排行榜，怎么选择一个好的赣州感统训练学校呢？从这几个方面先了解下吧。针对感统失调的训练多久见效，感统失调训练的时间段有哪些，感统训练需要关注训练的专业度吗，感统训练是不是越小越好，感统失调训练有没有好的年龄段，儿童感统失调运动能力会差吗，儿童感统失调学习会困难吗，感统失调会致儿童人际能力差吗，感统失调会影响的生活吗。

1.针对感统失调的训练多久见效

感统训练多久见效，要依据孩子的感统失调情况。每个孩子自身情况不同，效果的呈现也会有差异。如果儿童轻度感统失调，他们进行训练时能够准确接收指令、训练的配合度高，那么效果自然会较好。而中度或重度失调儿童基础能力较弱，他们很难听取指令，训练参与度低，那么想要纠正失调行为，必然需要付出更多时间和努力。根据大量的训练实例，一般孩子坚持训练2到3个月就能看到进步。

2.感统失调训练的时间段有哪些

感统失调一般是小孩子比较多，这个干预训练的时间段就可以分为，0～3岁是感统训练的基础期，此阶段的训练项目较少，主要起到预防失调的作用。3~6岁是感统训练黄金期，此时儿童认知度发展较快，大脑可塑性强，身体能力增强，感统训练见效快。6~12岁是感统训练弥补期，这个阶段孩子暴露的失调问题明显，改善失调问题需要强度更大、时间更长的训练。

3.感统训练需要关注训练的专业度吗

感统训练有较高的专业性，只有让孩子接受丰富且合理的感官信息刺激，才能有效开发大脑功能，达到发展孩子各项基础能力的目的。如果感统测评不专业、训练课程方案不合理、或没有进行阶段性调整，都可能会导致孩子训练针对性不足效果不足。所以感统训练师必须具备扎实的理论和实践经验，科学引导孩子训练，及时关注孩子的变化，逐步优化训练方案。

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4.感统训练是不是越小越好

孩子做感统训练越小越好吗？首先要考虑孩子的能力，一切训练项目要根据孩子能力基础来进行。对于那些很小龄的孩子，家长还是以多带孩子出去跑跳、接触户外为主，其他训练为辅。放假的时候带孩子去亲近大自然，增加孩子感官的刺激。较早接触感统训练的确有助于为孩子打好基础，培养孩子身体控制能力；同时孩子进入全新的集体，能帮孩子适应幼儿园，有效减少孩子入园时的分离焦虑，初步建立规则意识。总而言之对于小龄宝宝，家长不必过度焦虑，更应重点关注他能否掌握爬走跳等基础动作、能否掌握基础的认知和语言。等到宝宝三岁左右，再进行系统的感统训练，能更好为儿童打下感觉统合基础，预防感统失调。

5.感统失调训练有没有好的年龄段

了解感统训练的*年龄，目的是为了在最合适的时期实现更好的训练效果。一般来说，小孩3-6岁是感统失调训练*年龄，这个时期也是小孩感统失调训练的黄金期。在这个年龄，儿童大脑专用神经通路增多，身体能力有一定发展，可进行的训练项目更多，效果也会更明显。训练时根据孩子个体情况，给予孩子专业的、有针对性的定制训练，可以快速提高孩子的感统能力。在6-12岁此阶段训练可以弥补感统失调问题。

6.儿童感统失调运动能力会差吗

感统失调会影响孩子肢体运动协调性，长期下去可能影响身心健康发展。比如孩子做跑步跳操等大运动时，表现出不协调动作笨拙；做手指精细动作时，手指不能灵活控制手部肌肉，学不会系鞋带，不会拿筷子等等。这些运动能力的差距，直接让孩子的自信心受损。感统失调的孩子不能灵活支配身体，他们经常处于紧张焦虑状态，往往害怕尝试和体验，最终缺乏身体机能锻炼的机会，不利于身心健康发展。

7.儿童感统失调学习会困难吗

关注孩子的成长，不仅仅看他的学习成绩，更要重视的是他的学习能力！如果孩子感统失调，他的基础能力差，将无法专注学习、知识吸收效率低。如前庭本体失调会使孩子学习时不专心；听觉失调的孩子听觉注意差，上课听讲时充耳不闻；视觉失调的孩子在书写和阅读方面比他人更吃力，他们经常漏字跳行看错写错。时间久了，孩子的学习能力落后于他人，必然影响孩子学习状态，让孩子产生不良的情绪。

8.感统失调会致儿童人际能力差吗

触觉感统失调的孩子，最显著的影响就是人际交往能力差。感统失调的孩子害怕陌生环境，习惯沉浸在自己的圈子里以获得安全感。孩子进入学校后，他们无法适应环境，讨厌牵手或拥抱之类的身体接触、他们脾气暴躁，容易与人起冲突、下手还经常没轻没重。长此以往，只会越来越不合群，不受人待见。

9.感统失调会影响的生活吗

感统失调会给孩子的生活体验带来诸多不适，生活幸福感较差。比如前庭失调的孩子晕车晕船，坐车会呕吐不适；触觉失调的孩子缺乏自信，粘人爱哭，日常生活还容易挑食厌食，不爱理发剪指甲。嗅觉和味觉出了问题的孩子，常常无法正常感受味道和气味，这些对孩子的幸福感都是有很大影响的。

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