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1.少儿编程学哪些内容

其实很多家长连少儿编程的含义都没弄清楚。通俗地讲，少儿编程分为两种，一种是结合硬件玩具进行的编程，如乐高机器人等；另一种是纯编程，也就是借助鼠标、键盘，坐在电脑前使用代码完成的编程。前者趣味性较强，后者则相对枯燥。一些家长完全没弄清二者区别，便跟风报班，结果导致孩子失去学习兴趣。

2.少儿编程课火爆原因

近两年少儿编程热度异乎寻常，或许与择校有关。如今，我们大量的*竞赛被禁止，对校外辅导班的约束也越来越多，但编程作为一个面向未来信息社会高大上的项目、技能，是受到鼓励的。于是，少数学校以此作为挑选学生的尺子之一，在某种程度上带动了编程热，堪比当年的奥数热。

3.少儿计算机编程学习

学习编程时不可避免地会接触到计算机的有关知识。而要想使程序很好地运行，必须要对计算机的结构有所了解。而要想理解程序必须要理解程序运行的逻辑。而这有助于后续学习计算机相关内容。即使你日后不往这个方向发展也不影响孩子当下学习编程。

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4.少儿编程多方位发展

很多家长尤其是中学生家长，觉得孩子成绩一般，想让孩子在其他技能方面发展，就想让孩子先学一下编程，以后学好计算机语言，当个程序员。其实少儿编程，不是为了让孩子以后当程序员，而是通过学习编程，锻炼开发孩子的逻辑思维及解决问题的方式。就像学奥数、学围棋一样，只是方式不同，但是目标一致，都是为了拓展逻辑思维的。

5.培训小孩编程兴趣

少儿编程的课程不会像*培训那么枯燥，也不是像训练班那样严格，很多孩子也都会喜欢，但家长们也可以让孩子体验过后再决定要不要让孩子学，兴趣方面最重要的是孩子自己的意见和喜好。因此家长想让孩子学习编程课程，就要先培养孩子的兴趣。

6.少儿机器人编程学习

也就是机器人编程，诸如结合乐高，先学拼装，拼装好后通过编程发信号，让拼装好的模块动起来，至于是怎么动起来的，孩子是一无所知的。所以这类编程的缺点就是课时长，要购买各种硬件学习的成本也相对比较高。适合学前或低年级的孩子，练练动手能力。

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