2024贵阳南明区自闭症康复训练机构排名名单出炉，这几天刷的抖音全都是在说贵阳感统训练，我还特意查询了下感觉统合训练到底是什么，该如何训练的语言表达能力，如何训练自闭症儿童模仿能力，语言发育迟缓如何家庭训练，感统课训练项目有哪些，儿童感统要如何训练，儿童感统失调的危害有哪些，感统训练还来得及吗。

1.感觉统合训练到底是什么

感觉统合训练通常以经典的感觉统合理论为基础，通过使用摇摆球和其他专门设计的设备可以锻炼前庭本体感受来感受听觉触觉等感觉系统从而提高身体处理和整合感觉信息的能力。感觉统合训练遵循循序渐进的原则蹦床吊索阳光隧道，不同类型的大笼球摆动滑板橡皮泥等是常用的教学方法。

2.该如何训练的语言表达能力

家长在训练孩子语言表达能力的时候，可以先通过使用相对应的表情图片，一边描述一边引导孩子将各种表情特征表达出来，这样可以鼓励他们来发声，或者“我们一起这样做”来增强亲子间的互动，提高孩子的模仿能力。简化我们的口头语言能让孩子更容易理解我们的意思，同时也有利于孩子模仿。

3.如何训练自闭症儿童模仿能力

在训练自闭症儿童的模仿能力时，应该把重点放在孩子如何学会“如何模仿”上，而不是通过模仿来学习新事物。训练方法要从教基本功入手；如果孩子掌握了这项技能，就可以学习模仿，为以后通过模仿学习更复杂的行为打下良好的基础。在训练自闭症儿童模仿时，要以孩子想要的东西为目标，然后在实现这个目标的过程中设定与孩子能力相匹配的困难；这时候大人就会有机会示范一些动作，让孩子看到别人会用什么方法，从而吸引孩子模仿大人的方法来达到目标。这样孩子就能养成模仿别人的动机。

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4.语言发育迟缓如何家庭训练

对于语言发展迟缓的儿童，由于认知能力的影响，训练的最初目标是促进眼神交流，然后根据训练效果进行兴趣交流，选择儿童感兴趣的玩具和食物，引导儿童做出交流行为。这是一种非常有效的增加孩子肢体语言和视觉交流能力的方法。语言发育迟缓的孩子在训练过程中遇到瓶颈，表达和理解都没有得到提高，以至于孩子只能被动说话，缺乏主动表达的能力。因此，在对语言障碍儿童进行语言训练时，应引导儿童积极参与对话。发展重点儿童的观察力和感受力，鼓励他们表达，逐步提高他们的语言理解和表达能力。

5.感统课训练项目有哪些

随着感统知识的深入，越来越多的家长了解到感统失调对于生活学习的深远影响；已经引起高度的重视；通过了解的家长都知道，感统也叫感觉统合，是大脑与肢体相互协调，做出自适应反应的过程。可以通俗简单地理解为做动静态有针对性地训练，来刺激丰富孩子的感觉细胞，同时感知系统将这些所有的刺激信息传导至大脑，加强脑部功能影响，激发大脑作出正确的指令，以便肢体及时作出正确的反应。

6.儿童感统要如何训练

通感障碍主要包括儿童的前庭感觉、视觉、触觉和本体感觉障碍。联觉训练的主要目的是通过特殊的训练设备，帮助儿童在玩耍过程中对感官刺激产生合理的反应，从而提高儿童的综合能力，改善联觉障碍。希望下面总结的儿童联觉训练方法可以帮助到孩子。

7.儿童感统失调的危害有哪些

感觉障碍的孩子智力正常但是大脑和身体各部分的协调有障碍，使得很多好的方面无法表现出来。通常情况下，孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感官失衡，而一旦过了12岁，就会刻板化，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明长大后却很普通。

8.感统训练还来得及吗

这个年龄段的孩子会有更复杂的心理和行为反应，左右脑功能会得到很好的发展，逻辑思维会初步形成注意力长期集中自制力会增强，体现在语言阅读、写作、绘画、音乐运动等方面。这时候改善感觉失调的难度会更大，需要加大感觉训练的力度。12岁以后孩子的大脑发育已经固化，很难通过感官训练来改善需要很强的意志力。改变孩子的感统训练我们要乘早。

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