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1.感统失调注意力

一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期，同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿，注意力可以分为两种情况：一种是无意识的注意，另一种是有意识的注意。 3～6岁儿童多为无意识注意，注意力持续时间短，容易转移注意力。

2.儿童语言发育迟缓问题

智障儿童在表达自己时，往往表达不清，说话缺乏连贯性和连贯性，使他人无法理解其语言的意思。 此外儿童智力低下发音不准、口齿不清也是他们说话的突出特点。 这是因为智力低下的孩子听、说的辨别能力低下，发音器官缺陷，影响发音的准确性。 智力低下儿童口吃的发生率也高于正常儿童。

3.发育迟缓应该怎么训练

智力发育迟缓是指跟正常同龄相比发育水平明显落后，表现在动作语言认知适应沟通以及社会能力等，如果发现孩子有某一方面的发育迟缓，要及时的去医院给孩子做一下智力测试,让医生进行正确的评估，分析造成发育迟缓的原因，及早进行适当的干预和训练。

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