一、成都专业性强的语言发育迟缓康复训练机构名单榜首公布【十大精选语言发育迟缓康复机构】(以下内容仅供参考,排名不分先后)
1. 成都博沃思教育
2. 成都金色雨林
3. 成都康语
4. 成都麦田青苗儿童能力训练中心
5. 成都雅恩健康
6. 成都东方启音
7.
8. 智童感统训练中心
9.
10. 前锦教育
二、成都专业性强的语言发育迟缓康复训练机构名单榜首公布【十大精选语言发育迟缓康复机构】(详细情况)
机构简介：博沃思未来集团创立于2012年,专门为5-16岁儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务,致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。通过认知能力训练、心理辅导项目,为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题等困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在*10多个城市开设了20多家训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。
主推课程：学前教育
学员评价：
152****3120 ：比较新颖的培训方法,让孩子来博沃思这里试试,改变学习习惯,这比直接硬性教学好得多。
139****5850 ：在博沃思上课非常有效果,我现在的工作效率提升了很多,拖延症也改掉了,哈哈
183****7781 ：孩子注意力集中时间特别短,之前带孩子来成都博沃思教育做过免费测评,对比了几家机构还是觉得这边更专业一些。
机构简介：成都金色雨林是专从事儿童学习能力培训,为孩子提供感统训练、情商训练、思维能力等多种训练,拥有强大的训练师团队,设置了科学的训练体系,在家长中拥有良好的口碑。环境良好,教具齐全,周围交通便利,为孩子和家长提供方便的学习条件。
主推课程：逻辑思维 情商力 体能 阅读能力 注意力记忆力
学员评价：
177****7960 ：孩子在家也没啥事～给孩子报了金色雨林～每次上课大概一个小时～看见有些比我家大的孩子～一节课下来满头大汗～碰到的老师很有耐心～孩子在一点一点的进步～地理位置很好找～坐车很方便~临近大悦城～上完课还可以去大悦城玩一圈~
156****7992 ：我家孩子来金色雨林半年多了,整体进步还是挺大的,我们在南昌做了半年,没有很明显的进步,我就带着孩子来北京,从大众点评上看到金色雨林机构,抱着试试看的心态来上课,没想到孩子和金色雨林还挺有缘,每天都吵着要来这里上课,孩子喜欢这里的环境和老师,学习方面也有进步,来之前我们就是语言差,只能说两个字还说不清楚,我都快急死了,不过来到金色雨林后语言长度变好了很多,真的很感谢
机构简介：麦田青苗儿童能力训练中心,是一家致力于为2-15岁儿童青少年提供一站式、个性化能力提升的健康管理咨询机构,专注于言语训练、注意力提升、感觉统合训练、心理咨询及家庭教养。麦田青苗在十多年的发展历程中,与美国、英国、法国、日本、香港、澳门、台湾、上海、广东等国内外*高校和教育机构达成合作共识,形成线上、线下同步教学训练。开创了"权威测评为基础,专业训练为核心,结合心理辅导和家庭教养"的综合能力提升训练体系,并成功引进"第二代CAS认知评估系统",快速成为儿童能力训练领域*品牌,获得业界与家长的良好口碑。是四川省关心下一代基金会、四川省早教协会定点训练机构。近年来,麦田青苗立足*、着眼未来,目前已重点布局西南区域及华东区域,成立西南区域训练中心(成都麦田青苗)、华东区域训练中心(南京麦田青苗),逐步多点推进,助力*儿童青少年健康成长,实现综合能力快速提升。
主推课程：专注力 注意力 记忆力 少儿感统
学员评价：
158****9170 ：我家孩子在成都麦田青苗进行了注意力的这个训练的学习,发现孩子整体上的该非常大,不论是记忆力或者是注意力,都比以前有着明显的进步,让我和孩子爸爸都感觉很欣慰。
158****7397 ：以前我家娃总是感觉反应和其他小孩子比有点迟钝,这可*把我担忧的,听说周围的家长说成都麦田青苗的感觉统合训练不错,就抱着试试看的心态参加了,结果孩子的改善非常明显,真的是非常高兴,真挚的感谢成都麦田青苗帮助我孩子改变这么大。
机构简介：东方启音成立于2007年,是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。中心引进国际先进言语治疗技术,受国内外*顾问团队的监督,研发出能*儿童发展的优质本土化课程,并提供专业化、多元化的综合服务。中心的*顾问来自于澳大利亚纽卡斯尔*、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,推动言语治疗的多项专业课题研发服务。
主推课程：感统，自闭症，心理咨询，发育迟缓，语言迟缓，发音矫正，认知表达
学员评价：
机构简介：主要针对的年龄:2—14岁孩子,提供一对一授课和小组授课。情商沙盘训练:在沙盘游戏治疗师所营造的自由和保护的气氛中,沙盘游戏者利用沙盘、沙子、水和沙具把各种意象和情景呈现出来,从而营造出沙盘游戏者的意识与无意识进行持续性的对话,在游戏中获得一种心理的整合性发展。同时,也是自我探索和自我认识的过程,当我们在某个点上卡住时,以游戏的形式呈现出心中的画面,或许能帮助我们找到根源,亦或许在这过程中自然地产生了疏导的作用。在心理分析的无意识理论的基础上,在沙盘中发挥原型和象征性的作用,实现心理分析的治疗效果,是沙盘游戏的基本特征。
主推课程：感统训练 自闭症，语言发育迟缓， 记忆力，专注力训练
学员评价：
