石家庄自闭症康复训练机构哪里好（康复训练机构推荐），当你对石家庄感统训练一头雾水的时候，看到了这些什么是感统训练呢，感统训练的佳时间，如何有效科学的进行自闭症训练，几岁进行感统训练好呢，儿童感统训练的误区，自闭症有哪些表现，才发现这样更好。

1.什么是感统训练呢

感统训练不仅是一种生理功能训练，而且是一种协调心理、大脑和身体之间的关系训练。在训练中，促进儿童感知系统的发展，增强自信和自我控制能力。通过使用感统教学孩子们可以感觉到他们对身体的控制，增强感觉信息的输入，特别是前庭刺激的输入，促进感知的协调，从而达到改善大脑功能的目的。

2.感统训练的佳时间

感统训练的黄金时期是3-6岁，感统训练的黄金时期，通过有针对性的训练，提高感统整合能力，使儿童身心协调自由成长。感统整合的补救期为6-12岁。如果错过了感统整合训练的黄金时期，就需要更多的努力和更长的训练来改善儿童的感统整合障碍。

3.如何有效科学的进行自闭症训练

自闭症儿童的培训非常重要，这是每个人的共识，那么社交培训应该遵循什么原则呢？我们不能凭空设定儿童的培训目标，也不能盲目地期望儿童突然具备各种能力。我们应该根据发展规律和儿童的实际能力，从他目前的新能力开始，从浅到深设计和实施社交互动游戏和活动。

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4.几岁进行感统训练好呢

感统训练是有年龄限制的。6岁之前是儿童大脑快速发育的黄金时期。随着儿童大脑和身体的不断发育和成长，到12岁时大脑已经接近成年人，思维方式将得到巩固。也就是说，孩子的身体和大脑发育时，3~6岁是儿童进行感觉训练的*时间，这一阶段的儿童进行感觉训练会取得更好的效果。

5.儿童感统训练的误区

当孩子的父母带孩子去机构进行康复训练时，他们会被要求进行感官整合训练，但他们不了解感官整合训练对孩子康复的帮助。有些家长甚至误解了感官整合训练，认为感官整合不是一种游戏，事实上感官整合训练的老师会根据每个孩子的特点安排一些游戏，让孩子们更容易做到，可以全心全意地玩，让他们有成就感。通过逐步引导，营造愉快的氛围，消除焦虑和恐惧，让他们体验游戏的快乐，抑制不良情绪的产生，将现有的不良情绪转化为良好的情绪。

6.自闭症有哪些表现

在婴儿期，60%的自闭症儿童回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，不期待被抱起，或者被抱起时动作僵硬，不愿意与他人靠近。在幼儿期，他们仍然回避目光接触，经常没有反应，对父母没有依恋感，缺乏与同龄儿童互动或玩耍的兴趣，不能以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不能与他人分享快乐，在不开心或受到伤害时，不会向他人寻求安慰。

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