天津高考物理辅导_辅导_冲刺，改变命运就靠天津高中辅导了，你还在等什么，赶紧行动吧！学英语的误区有什么，高三补习课程内容，高考到底考学生的哪些能力。

1.学英语的误区有什么

误区一 英语要学好，先背单词 词汇量是一个日积月累的过程，绝不是一两个月的突击就能有好效果的。 有研究表明：一个人的词汇量在4000左右，就可以正常地交流了。 重要的是培养自己造句子的能力，能不能用有限的词语造出不同的句子，举一反三，把不同的句子用在不同的场合。然后再慢慢补充一些新的单词，理解地记下来，多注意使用，渐渐地就具备了驾驭英语的能力，从而快速走出“要学英语，先背单词”这个天大的误区。 误区二 死磕语法，那些总是在死扣语法的人，和那些为了自己语法不好，就羞于开口说英语的人都是陷入一个误区。

2.高三补习课程内容

面向高三学生，我们采用的补习会针对高频考点、易错考点题型进行针对性的授课，以试题为中心，归纳考试规律，传授好的独特的高考解题方法，帮助学员提升高考成绩，更有严格的管理制度，课堂管理机制、针对性的课后训练。

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3.高考到底考学生的哪些能力

加强弱势科目的学习。打个比方，你的数学模拟考135，英语模拟考95，在总分150分没法变动的情况下，你的数学即使学得再好，你再去如何的努力提高，最终也只能增加15分。高考主要考察猎取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探索问题的能力。提高高考成绩一点更要多做题，多总结成绩自然就上去了。

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