五年制大专优势
时间短
相较传统教育模式,五年制大专更节省时间。五年制大专跨过高中并不是放弃高中课程,而是采取了五年制的创新型教学模式,即前2年高中阶段,后3年普通高等学校专科。同时采用了更科学的方法安排课程,在保证学生学习的有效性和连续性的基础上,提高学生的学习兴趣,从而提升学习质量。这样一来,五年制大专相较传统*,为学生节省了整整一年时间。
花费少
*生选择五年制大专更节省费用。目前,五年制大专的学费标准与传统*的学费标准基本是一致的,计算学生五年的学费及生活费,与传统*专科毕业生六年的费用相比,节省了很大一笔开支。同时,五年制大专的毕业生可提前一年进行企业顶岗实习并获得相应工资收入。相比之下,*生上五年制大专经济优势非常突出。
掌握实用就业技能
五年制大专院校与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
所设专业都是就业前景好的专业
五年制大专院校开设的都是当前市场人才紧缺同时前景大好的热门专业。如空乘专业、高铁专业,同时五年制大专秉持开拓进取精神,积极开展新兴专业。
口腔修复工艺专业
【主干课程】语文、数学、英语、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
【对口升学班】参加高考(包括统招和单招),考入高等院校学习。
【对口就业班】在口腔医*、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作
。
湖南公办五年制大专学校 招生网
2、高考留学班
培养目标:通过学习舞蹈专业、音乐专业、美术专业知识,三年内参加托福考试,通过托福考试者参加美国纽约*、波士顿艺术*等国外艺术*招生考试,出国留学。课程设置:报考专业所对应的主专业、视唱练耳、乐理、化妆、形体等专业课,语文、数学、英语、政治、历史、地理等文化课。
学校代码名称及专业名称(按学校代码排序)
(10531)吉首*、(10865)湖南信息职业技术*、(12301)永州职业技术*、
(12304)湖南科技职业*、(12423)湖南体育职业*、(12597)湖南外贸职业*、(12598)湖南网络工程职业*、(12600)邵阳职业技术*、(12739)湖南环境生物职业技术*、(12846)湘潭医卫职业技术*、湖南财经工业职业技术*
(12847)郴州职业技术*、(12848)娄底职业技术*、(12849)张家界航空工业职业技术*、(13032)湖南艺术职业*、(13036)长沙职业技术*、(13037)怀化职业技术*、(13038)岳阳职业技术*、(13041)长沙南方职业*、(13042)潇湘职业*、(13045)湖南石油化工职业技术*、湖南理工职业技术*、长沙电力职业技术*、湖南电子科技职业*、湖南有色金属职业技术*、长沙卫生职业*、湖南工商职业*、湖南软件职业*、湖南电气职业技术*、湖南化工职业技术*、湖南城建职业技术*、湖南邮电职业技术*、长沙商贸旅游职业技术*、湖南工程职业技术*、(13804)湖南民族职业*、(13805)湘西民族职业技术*、(13808)益阳职业技术*、(13922)湖南九嶷职业技术*、(13937)湖南汽车工程职业*、(13939)湖南水利水电职业技术*、(13940)湖南现代物流职业技术*、(14025)湖南安全技术职业*、(14072)湖南外国语职业*、(14182)湖南国防工业职业技术*、(14309)湖南高尔夫旅游职业*、(14310)湖南工商职业*、(14468)湖南幼儿师范高等专科学校、(14508)湖南劳动人事职业*、(15496)湘中幼儿师范高等专科学校
就业问题*关键
随着近年来就业压力不断增大,很多家长在选择院校时都会考虑到学校是否能够*学生顺利踏上工作岗位。一些办学实力较小的院校,根本没有实力*学生的就业,而一些办学实力雄厚的院校,则非常重视学生的就业问题。
二、选具有有"特色"的学校
五年制大专院校与传统高等院校相比,*大的区别在于五年制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能。具有"特色"的还*给学生提供了不同方向的选修课程,学生在学习本专业课程同时,还可选修不同方向的精品课程,在今后的职场上,更具有竞争力。
三、要看学校有无办学实力
*生及家长在选择五年制大专院校应注意学校是否有办学实力,小编建议各位家长,在报名之前*好能够带着孩子到学校考察一番,一方面能够考察一下学校教学用地大小、宿舍环境、办学资质等,另一方面也能详细的了解学校的各种信息。谨防一些办学实力较小的院校,校区面积仅有几十亩,甚至是租用第三方机构场地,其教学质量也就难以得到保证。