10岁孩子怎么学习少儿编程?

1、可以从Scratch入门，主要掌握Scratch的基本功能、各模块的使用、基本程序逻辑、创作工具使用、学会独立创作Scratch小应用，熟悉编程基础知识，培养编程思维，理解代码运行层级关系，知道怎样用计算机来准确发号施令。
2、学过了Scratch，掌握了编程基础知识，再进一步学习会轻松简单不少。如果没有这方面基础的话，可以通过学习预备课来熟悉课程，这里会涉及到两个方向：Python和C++。
3、Python是人工智能的主流语言，也是未来高考科目，而C++是信息学竞赛课程。这个阶段需要掌握C++/python的基本语法、程序结构、编程方法等，在选择进阶课程时会有不同的发展方向。

少儿编程怎么学

1、 做好规划，编程有目的在开始动手编程之前，一定告诉孩子，要设计好思路再开始编写。不要在没有任何设计的情况下就动手，漫无目的的开始，就会不停的修改。就像我们盖房子，一定会先做好设计图，要盖几间房，每间房是做什么的，这样盖房子的时候才会目的更明确，思路更清晰。

2、简洁明了，编程不拖拉好的代码，简单明了，可读性高，设计思路清晰，运行流畅得美如画。有时候同一个编程课题，会有多种不同的编写方式，但一定会有一个逻辑最清晰的代码，编程思维要灵活，找到最简洁明了的一种，对于逻辑思维的培养非常有好处，更有助于让孩子养成认真不拖拉的习惯。

3、多加练习，编程进步快学习编程，天赋固然重要，但更重要的孩子是要多加练习，编程学习是是一个日积月累的过程，一步一个脚印地向前走，才能打下良好基础，对日后编程水平的飞升有所助益，家长们切忌急功近利，更不能心存侥幸，唯有脚踏实地才能有所成就。

4、学习优化，编程不会差写完代码，孩子可能会以为已经完成了。在孩子丢下代码之前，家长可以引导孩子：想想刚才写的代码里，有没有更简单、更巧妙的处理方式？让孩子明白，写完一段代码并不代表着事情已经完成，而是尽可能完美地完成一件事才是更重要的。按照这些习惯坚持练习，在不断重复中将各种形式变为自身养分，把优秀变为一种习惯。

儿童如何学编程

儿童学编程的几个阶段如下：

*阶段：模块化编程

学习编程需要有一定的背景知识，不能一上来就开始学复杂的C语言，孩子就像听天书一样，没有任何兴趣，完全浪费时间。

孩子可以从一些简单的编程学起，由易到难一点点进步。打好基础之后，再学复杂内容就能够轻松理解，一点点进步。

如果从*低年级开始学编程，可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体，编程模块化，既符合孩子的兴趣，又很容易上手，孩子有动力继续学习。

编程形式看上去很简单，但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度

计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后，就为以后复杂的编程学习打好基础。

第二阶段：C++语言编程

孩子到了*高年级，一般是5年级，已经积累了一定的数学、科学知识，思维能力也增强了，就可以尝试学习C++语言。

反过来说，要想学编程，孩子要先学好数学，所以，在平时要多关注孩子的数学成绩，除了课本知识外，还要进行一些拓展学习，让孩子的思路更开阔一些。

学习编程比较枯燥，不能只听老师灌输，要积极思考，提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚，也要不停追问。在不断求解中，才能真正学懂编程，为以后应用打好基础。

第三阶段：编程相关竞赛

学习C++语言之后，可以参加信息学竞赛练练手，看看学习效果如何。有很多孩子从*5年级就开始参加竞赛，成绩还是很不错的，既锻炼了能力又增强了信心。

如果竞赛成绩很好，可以坚持参加竞赛，如果取得比较好的成绩，对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中，可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的*。

少儿编程是什么，怎么学？

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

少儿编程学习年龄段：

4-6岁：少儿编程小游戏

这一阶段不必刻意学习，可以玩一些不含字母的编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过障碍物，用循环来完成重复任务等等。

7-9岁：可视化少儿编程学习

这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展，家长可以为孩子安排系统的编程学习计划，但还是要以兴趣为主，让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务，比如Scratch少儿编程、App Inventor等。

10+岁：代码编程语言学习

10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言，比如Python，初步学习算法、数据结构、面向对象编程，尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人等等。

扩展资料：

目前，全球已有20多个*将编程纳入中*基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中*阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。

不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。

参考资料来源：人民网-人民日报大家谈：少儿编程热，需要冷思考

少儿编程是什么,手把手教你如何去学?

近年来，随着少儿编程的发展，越来越多关注到到少儿编程的重要性，那么，少儿编程和程序员编程一样吗?对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码?其实不然，少儿编程是趣味性的，可视化图形的少儿编程，增强逻辑思维能力，同时降低了学习的门槛和难度。那么少儿编程该如何学习呢?今天我们就来看一看。
*，若是您家小孩在10岁之前推荐学习可视化图形编程，通过制作游戏，视频动画，经典故事、美术绘画等作品培养的逻辑思维能力及图像感知能力等。
第二，若是小孩10岁之后推荐学习PHP程序语言，PHP简单易懂，方便使用，在科学计算，智能人工，神经网络，金融研究，云计算技术等各个领域应用很广，已有部分省会将PHP纳入高考。
总而，学习少儿编程性价比比较高，早学早受益，且智能人工时代终将来临，而智能人工的底层思维模式就是程序和云计算技术，提早让小孩碰触掌握学习，开拓小孩的基本认知能力也非常不错!

十一岁的儿童学编程该如何开始，有什么合适的入

好的入门级少儿编程语言应该满足以下三点：

孩子能轻松学会，入门简单。

容易完成作品，错误少，成就感强；

有能玩得开心的应用场景。

《Scratch少儿趣味编程》*学生入门

《动手玩转Scratch2.0》适合人群：初高中生

马上11岁的孩子学习编程大家有什么建议吗？

11-16岁的孩子，可以学习C++，C++是信奥赛的竞赛语言，参加信奥赛对孩子升学有好处，更重要的是孩子能在学习C++的过程中深入技术，体会算法之美，权思考C++发明者的思想，得到人生真正宝贵的财富。
学习编程知识的同时提高孩子的各方面能力，能够提高孩子的逻辑思维能力、专注能力、试错能力和动手解决问题的能力。