选择一所高考补习学校时,师资力量的优劣直接关系到学生的学习效果和成绩提升。了解学校的师资背景、教学经验和教学团队的整体素质是非常重要的一步。可以通过学校的官方网站、师资介绍、学生口碑等渠道来了解学校师资情况,以做出更明智的选择。

曲靖二中天人中学学校建校以来,在各级领导的关怀下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教职工开拓创新,锐意进取,克难奋进。学校实施精细管理,管理严,师资强,理念新,校风优,学风浓,口碑好。学校开局良好, 发展迅猛。2019 年首届补习生高考成绩取得开门红,2020 年高考再创佳绩(600 分以上 43 人;一本 102 人,一本提升率达 1002%;二本以上上线率高达 91.7%)。高一、高二学业水平考试过关率达 98% 以上,2019 、2020年度年检,现已进入曲靖民办学校前列。

曲靖二中天人中学师资力量雄厚,拥有一支德教双馨、乐于奉献的教师队伍。学校师资由五部分构成:一是曲靖市第二中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和*带头人;二是楚雄天人中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和*带头人;三是面向省内招聘的-公办学校在职教师;四是曲靖一中、曲靖二中、曲靖民族中学等好学校退休返聘教师;五是面向*招聘的教育部直属六所师范为主的重点师范毕业生。学校以曲靖二中为依托,全力打造一支高学历、高素质、高水平、有爱心、懂奉献的教师队伍,为每个孩子的健康成长保驾护航。

其中专任教师166人,正-教师1人,云南省中-地方课程教材审查组成员2人,级教师14人,硕士研究生27人,-教师38人,省、市级以上教师46人,一级教师69人,党员58人。 

办学特色

精细管理

以"教学精细化管理"、"教师评价考核体系"、"教学预警制度"、"星级教师评定"为抓手,用教学常规"二十个一"规范每一个教学环节,督查每一个教学时段。以"三二一三"为备课模式,加强集体备课,确保课堂高效。 

合作学习

推行"三三七五"课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。 

分层教学

根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。

培优补弱

高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。*帮扶、培优补弱,让薄弱*提升,优势*更优。

多元成才

以人为本、尊重差异、个性发展,多条腿走路、多渠道成才。

学校坚守文化传承的教育真谛,坚守人格塑造的教育理想,秉承"自律、自立、自强"的校训,以"学业特长、个性发展"为育人目标,形成了"科学与人文并行、-与特长并重"的校园文化生态。办学二十余年来,学校办学成绩获得学生、家长和社会的高度认可和充分肯定。

所以这所学校的复读口碑还是相当不错的!