金属材料工程考研院校排名如何？

*金属材料专业排名：

1.上海交通*

2.*科金属研究所

3.北京科技*

4.清华*

5.哈尔滨工业*

6.中南*

7.浙江*

8.北京航空航天*

9.西北工业*

10.*科学技术*

11.*科上海硅酸盐研究所

12.大连理工*

13.华南理工*

14.湖南*

15.山东*

16.四川*

17.同济*

18.天津*

19.东南*

20.东北*

21.燕山*

22.北京理工*

23.厦门*

24.北京化工*

25.武汉理工*

26.南京理工*

27.东华*

28.吉林*

哈工大的焊接亚洲*。中科院金属所就不用说了强的很。上海交大的材料是**的，北科的材料也是他们学校*的专业其中金属最强。

拓展资料：

研究方向：

高性能金属材料：重点是大幅度提高实际应用量大面广的金属材料的综合性能；

材料表面工程：以提高材料表面耐磨性、耐蚀性及赋予其某种功能或美观效果为主。

超硬材料：以金刚石材料及其铁基触媒剂为主。

先进纤维材料：以碳纤维材料的原丝及制品为主。

功能材料：以能量转换（如电－热、声－电等）材料为主。

生物医用材料：以人体缺损硬组织组织修复和替代材料为主。

上述方向充分体现了新材料发展跨*的趋势，非常有利于综合创新能力的培养。

职业方向：

1、在钢铁、有色金属冶炼、金属成型工厂及粉末冶金厂等企业，从事工艺编制、工装设计，新产品研制开发、产品质量的检验与控制，以及生产技术、质量管理工作；

2、在交通机械、矿山机械、工程机械、车辆、船舶等制造厂或修理厂，以及轴承、阀门、弹簧等零部件、标准件制造厂，从事金属零件的铸造、锻造、压力加工、焊接、热处理等热加工工序的工艺编制、工装设计，新材料、新技术的推广应用，零件内在质量的检验与控制，及车间、工段的现场技术服务工作；

3、在建筑、矿山、化工、交通运输等行业，从事该行业生产用金属材料（如罗纹钢筋、盘条、钢板等）的选用和材料质量的检验；从事相应机械设备的维修件、备用件材质的选用、改进及其质量检验；从事各相应机械设备修理的热加工工序（焊接、热处理）的工艺编制及现场技术服务；

4、在有关材料研究院、所，如冶金研究院，钢铁研究院、有色金属研究院、铸造研究所、焊接研究所等，从事新材料、新工艺、新设备的开发研究工作；在高等院校、中等专业学校的材料系从事金属材料的教学和科研工作，在有关院校的机械系从事金属工艺学的教学工作。

参考资料：百度百科-金属材料工程

请问金属材料专业国内哪些院校好一些，考研的内容有哪些。。。

金属材料专业国内哪些院校好一些，考研的内容有哪些：
1、上海交通*2.*科金属研究所3.北京科技*4.清华*5.哈尔滨工业*6.中南*7.浙江*8.北京航空航天*9.西北工业*10.*科学技术*。
2、考研的内容有腐蚀，表面工程，金属材料热处理，材料力学性能分析，金属基复合材料（各种镁铝金属），纳米材料等，

求助*专业！！

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产*线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉*，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
权威排名:
一级*代码及名称：0802 机械工程（2007年）
本一级*在*高校中具有“博士一级”授权的单位共44个，本次参评38个；具有“博士点”授权的单位共39个，本次参评19个；还有10个具有“硕士一级”授权和3个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共70所。
学校代码及名称 整体水平
排名 得分
10248 上海交通* 1 95
10487 华中科技* 2 92
10698 西安交通* 3 91
10003 清华* 4 90
10213 哈尔滨工业*
10335 浙江* 6 89
10007 北京理工* 7 84
10006 北京航空航天* 8 81
10611 重庆* 9 80
10141 大连理工* 10 79
10532 湖南*
10183 吉林* 12 78
10287 南京航空航天*
10613 西南交通*
10145 东北* 15 77
10216 燕山* 16 76
10422 山东*
10533 中南*
10008 北京科技* 19 75
10699 西北工业*
10056 天津* 21 74
10247 同济*
10286 东南*
10561 华南理工*
90002 国防科学技术* 25 73
10288 南京理工* 26 70
10299 江苏*
10359 合肥工业*
10701 西安电子科技*
90006 解放军理工*
10005 北京工业* 31 68
10010 北京化工*
10280 上海*
10337 浙江工业*
10610 四川*
10004 北京交通* 36 67
10112 太原理工*
10217 哈尔滨工程*
10255 东华*
10710 长安*
10013 北京邮电* 41 66
10142 沈阳工业*
10426 青岛科技*
10486 武汉*
10110 中北* 45 65
10214 哈尔滨理工*
10338 浙江理工*
10459 郑州*
10488 武汉科技*
10593 广西*
10079 华北电力* 51 64
10186 长春理工*
10252 上海理工*
10254 上海海事*
10285 苏州*
10385 华侨*
10429 青岛理工*
10615 西南石油
10703 西安建筑科技*
10009 北方工业* 60 63
10057 天津科技*
10150 大连交通*
10294 河海*
10657 贵州*
10702 西安工业
10708 陕西科技*
10022 北京林业* 67 62
10264 上海水产* 68 61
10298 南京林业*
10712 西北农林科技* 70 60
业务培养目标
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产*线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
编辑本段业务培养要求
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
编辑本段毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。
3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；
4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；
5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
6. 具有较强的自学能力和创新意识。
主干*
力学、机械工程、机械原理、机械设计
主要课程
在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能：机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理与接口技术、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造，设备故障诊断、机电驱动技术、机械制造工艺学、控制工程、测试技术、数控技术、金属材料。
（一）基础课
从应职岗位需求出发，充分考虑学生的文化基础，选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。教学重点应是教法改革和内容选择，并注意培养学生自主学习和再学习的能力。根据教学内容，教师恰当地分配每一次课的时间，确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。同时使学生在学习态度、学习方法上为续课程打下基础。
利用第二课堂活动。以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养；结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质；开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长，提高学生推销自己的能力，增加就业机会。
1.两课（132学时） 本课程包括马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想、法律基础知识、思想品德修养。本课程是高等职业技术学生必修的一门德育课，主要讲授马克思主义哲学基础；充分认识毛泽东思想是*共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同*具体实际相结合的*个理论成果；深刻领会邓小平理论和三个代表重要思想的意义，掌握邓小平理论和三个代表重要思想的理论论述；使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识；对学生进行普遍关心的形势、政策、人生、理想、道德、民主、纪律等方面的教育。初步树立正确的世界观、人生观和价值观；做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；培养学生优良的思想品质、理想和人生观，为将来从事社会实践，做一个合格的高职生打下基础。
2.体育与健康（108学时） 本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践，全面增强学生体质，促进学生身心的健康发展。使学生喜爱体育，掌握锻炼身体的基本方法，养成体育锻炼的习惯；培养学生勇敢顽强的精神，公平竞争的态度，以及乐观、自信、进取的心理品质。
3.*语文（60学时） 本课程主要讲授两部分，一部分以阅读为主，精选古今中外公认的文学名篇，另一部分以 写作为主，系统介绍写作知识。使学生学会欣赏文学名篇和掌握阅读方法与技巧，并提高学生的读写能力。
4.高等数学（128学时） 本课程主要讲授极限与连续、一元函数微分学、积分学，向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，二重积分，无穷级数，常微分方程等。通过教学，进一步提高学生的数学素养，培养学生的高等数学运算、空间想象、数形结合、思维和实际应用能力，为学习专业课打下基础。
5.*英语（128学时） 本课程是一门基础课。以培养学生外语应用能力为教学重点，同时传授必要的语言知识。通过教学，对学生进行听、说、读写的语言训练；培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力，听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力，为学生进一步提高外语使用能力打好基础。
6.计算机应用基础（60学时） 主要讲授计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能、具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后学习和工作打下基础。
（二）专业课
1.）课堂教学：以适用、实用为原则，优化知识技能结构，形成与应职岗位相一致的教学内容。从应职岗位需要出发，将各课程的知识与技能有机地结合起来，选用恰当的教学方法，精讲多练，突出能力教育。各课程要根据本专业在社会生产中的发展规律和生产实际情况，对教学内容作好时续上的必要调整。要积极探索以学生为主体的各种灵活多样的教学形式和影视、电脑课件等现代教学手段，并注重教学信息资料单、作业单、技能单、图表图像等教学资料的建设，提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课，并精心组织教学，以扩*生的知识面。 2.）教学实训：根据教学进程，安排在恰当时间。具体安排时间或全部集中或以周为单位分散。要充分认识教学实训对学生专业能力培养的重要性，认真准备好实训大纲，精心组织。充分利用实验室和校内外实训基地，按照应职岗位需要进行专项技能培训。让学生在实践中多做、反复做，使其把主干课程的知识与专业技能联系起来，进一步强化综合技能，教学实训重点是学生实际工作能力的培养和训练，所以，还要重视学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神的教育和培养。
3.）岗前实训：*一学期，以顶岗形式安排就业前综合实训。模拟顶岗，强化训练，使学生稳定的掌握所学的各项知识和技能，并将各专项技能联贯起来形成职业岗位能力， 以缩短进入实际工作岗位的适应期，增强就业能力。
7.机械制图与CAD(194学时，机械测绘1周，CAD实训1周) 本课程是一门技术基础课。主要讲授投影作图和机械制图等内容，使学生掌握正确正投影法的基本原理和基本方法，熟悉机械制图*标准。培养学生具有一定的图示能力，读图能力，空间形体的想象能力，要求学生能较熟练地绘制一定复杂程度机械零件工作图和部件装配图，并能按给定的要求正确标注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟练运用计算机绘图，掌握一种计算机辅助绘图软件的应用。
8.工程力学（90学时） 主要讲授静力学、运动学、动力学和材料力学。静力学和运动学部分，使学生认识物体机械运动的基本规律，学会运用这些规律和方法分析、解决工程实际中的力学问题；材料力学部分，使学生掌握杆件强度、刚度和稳定性等方面的知识，能熟练地对构件进行强度和刚度计算，并具有较强的实践能力。
9.机械设计基础（66学时，课程设计3周） 主要讲授常用机构的运动与动力分析、常用机械零件的设计等内容。本课程使学生掌握常用机构，具有分析机械运动和动力性能的能力；掌握通用机械零件的知识，具有分析、选用和设计机械零部件及机械传动装置的能力和查阅、运用有关资料的能力。
10.金属工艺学（66学时，金工实习5周） 本课程主要讲授金属材料来源，力学性能，晶体结构钢的热处理，常用工程材料、铸造、锻压和焊接等内容。使学生了解机械零件毛坯各种成形方法特点和应用；掌握常用工程材料的性能及金属热处理方法；具有选用材料、毛坯及分析毛坯结构工艺性的能力。
11.电工学与工业电子学（90学时，电工实训2周） 电工学部分主要讲授直、交流电路及常用电机、电器设备的应用知识。使学生了解常用电机、电器的工作原理，能看懂电器、接触器控制线路原理图。学会使用万用表示波器等常用仪表和选用常规电器元件，并能装调一般的控制电路。工业电子学部分主要讲授交、直流放大电路、振荡电路、脉冲与数字电路的工作原理及其应用。使学生掌握电子电路的分析方法，能阅读电子线路图，学会使用常用的电子仪器。
12.公差配合与测量技术（44学时，大作业1周） 本课程公差部分主要讲授光滑圆柱公差配合、形位公差，表面粗糙度和圆锥度结合，螺纹结合，键联接，圆柱齿轮等公差及直线尺寸链等内容。通过大型作业综合训练，使学生掌握公差配合的概念；了解有关公差标准的规定；对图样上常见的公差标准能正确地解释和标注；能按公差选用原则，用类比法选择确定合理的公差配合。
测量技术部分主要讲授测量技术知识，光滑工件检测及光滑量规设计，螺纹、键、圆柱齿轮的测量等内容。使学生了解常用测量仪器的种类，应用范围和检测方法，能设计极限量规和位置量规。并通过实验教学，使学生具有正确选用和使用现场常用测量仪器，对机械零件进行综合检测的能力。
13.液压与气压技术（44学时） 本课程主要讲授液压传动的相关知识，液压元件、液压基本回路及典型液压系统等内容，使学生熟悉常用液压元件的工作原理及选用方法；能参照说明书阅读设备的液传动系统图；通过综合实验，掌握常见故障的分析和排除方法，并具有调试和设计一定设备液压系统的能力。
14.电气控制技术（44学时） 本课程主要讲授常用低压电器，常用金属切削机床继电器故障的排除方法；可编程控制器的工作原理及用可编程控制器组成控制线路的方法。使学生能熟练地阅读常用机床可编程控制线路的原理图。对其常见的故障有一定的分析能力，并能用可编程控制器组成较复杂的控制线路
15.金属切削原理与刀具（66学时，设计与综合实训1周） 本课程金属切削原理部分主要讲授刀具的几何角度与切削要素、刀具材料、切削变形、切削力、切削热及温度，刀具磨损与耐用度、刀具几何参数的合理选择等内容使学生具有根据工艺要求合理选择各类刀具、确定刀具几何要素、选择切削用量和设计标准刀具能力。
16.机械加工设备（44学时，拆装1周，课程设计1周） 本课程主要讲授机床结构性能、传动、使用和机床设计基本知识等内容，使学生掌握机床的基本知识。培养学生能正确选用，合理使用，维护、保养、安装、调试以及检查验收常用机床，并具有改装机床部件和设计专用机床的初步能力。
17.机械制造工艺学（66学时，课程设计1周） 本课程主要讲授工艺规程设计、典型零件加工工艺和质量，生产率，经济性综合分析等内容。使学生掌握机械加工工艺的理论知识，了解典型零件加工的常规工艺和适用的先进工艺技术，具有编制、贯彻工艺规程和分析解决工艺技术问题的能力。
18.机床夹具设计（44学时，课程设计1周） 本课程主要讲授工件的定位机构、夹紧机构和专用夹具设计等内容。使学生掌握工件的定位夹紧原理和误差分析方法，熟悉典型机床夹具的结构特点，具有设计一般复杂程度机床夹具的能力。
19.单片机原理及应用（44学时，课程设计1周） 本课程是一门专门化课程。主要讲授单片机的基本组成、原理、指令系统、存储器、接口技术与接口芯片等内容。使学生了解微处理器、存储器和接口电路的结构及其工作原理：掌握硬件连接的一般方法。较熟练掌握一种典型单片机的指令系统。掌握用汇编语言进行程序设计的方法及常用接口电路的使用。初步掌握一种单片计算机的软硬件应用(如进行简单工业控制)设计。
20.数控机床操作入门（66学时） 本课程是一门专门化课程。主要讲授数控机床的工作原理、主要技术参数、结构与编程、使用及日常保养等方面知识，也兼顾介绍与典型普通机床使用与保养有关的知识。培养学生正确操作典型数控机床、编制较复杂零件的加工程序的能力，具有合理选用数控机床和普通机床的类型、规格的基本知识和基本能力；具备分析、解决生产中与现代机床相关的实际技术问题的初步知识，具有日常保养维护、管理和改造机床的基本知识。 21.CAXA制造工程师（66学时） 本课程主要讲授CAXA制造工程师的基本概念和基本操作、线架造型、曲面造型、特征实体造型、数控铣加工的基本知识、数控铣加工刀具轨迹生成与编辑、轨迹生成方法分析等，使学生不仅能够掌握较强的三维造型能力和数控自动编程技巧，而且能达到计算机辅助制造的目的。
（三）选修课
供职技能教育 。 包括口才与演讲、书法与写作、公共关系学、人际关系学、人才市场消息、就业与创业指导、职业道德等多方面的内容。主要通过选修课和晚自习、第二课堂活动培养，达到增强供职技能的目的。-------------------
22.现代礼仪 本课程主要讲授礼仪的概念、仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、接待礼仪、现代交际礼仪等内容，使学生充分认识学习礼仪的重要意义，为提高个人竞争能力、自身修养、塑造良好个人形象、促进社会文明打下基础。
23.机械专业英语 本课程主要讲授金属力学性能、金属材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械零件、公差与测量、电工学、液压传动、机床、机械制造工艺与夹具、金属特种加工、刀具以及工业企业管理等机械制造专业的主要专业课和专业基础课方面的内容，使学生较全面地掌握机械制造专业方面的专业英语水平。
24.口才、应用文写作与实训 本课程主要讲授口才能力培养、口才应用和写作知识及应用文三部分。使学生具有较好的口才表达能力和应用文写作能力。
25.数控加工工艺 本课程主要讲授数控加工的工艺基础，工件在数控机床上的装夹，数控加工系统的工艺装备，数控车削加工工艺，数控铣削加工工艺，加工中心加工工艺等内容，使学生正确、合理、全面地掌握数控加工工艺，学到必要的机械加工工艺知识和数控加工工艺。 26.数控机床及其程序编制 本课程主要讲授数控机床概述，数控机床机械结构，计算机数控系统，数控机床编程基础，数控镗铣加工及手工编程，数控车削加工及手工编程等内容，使学生掌握机床、计算机、数控技术及手工编程等专业技术知识。
27.钳工工艺与技能训练 本课程主要讲授钳工工艺：划线、錾削、锯削、孔加工、螺纹加工、刮削、研磨、矫正和弯曲、铆接、装配知识、钻床夹具等。通过实际操作，使学生掌握钳工工艺的实际操作技术。
28.加工中心操作 本课程分为三部分，一是基础知识部分，主要讲授数学知识，公差、制图、材料、数控技术、切削刀具及切削知识、机械加工工艺规程基础知识；二是专业知识部分，主要讲授加工中心、常用刀具及辅具、机床夹具、常用测量器具、加工工艺、程序编制；三是加工中心操作及实例。使学生在就业前复习在校期间所学课程内容，为顺利就业打下基础。
主要实践性教学环节
：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。
（一）制图测绘及CAD实训（60学时） 通过测绘装配体，使学生了解装配体的工作原理、熟悉拆装顺序。具有手工和利用计 算机绘制装配图和零件图的能力。
（二）金工实习（150学时） 金工实习使学生获得机械制造的基础知识，完成本专业必须的基本操作训练。通过机加工工种的轮换实习，使学生具有1～2种主要机械设备的初步操作技能，为后面的专业课学习打下基础。金工实习包括钳工、车工、铣工和磨工。
钳工实习要训练学生了解钳工的工艺范围、应用及安全技术，能够正确使用钳工的常用工具、量具，掌握金属凿削、锉削、锯割和划线等操作方法，能够按图样独立加工形状简单的零件或成品。
车工实习要指导学生熟悉车床的组成，各部分名称、作用和操作方法，车床的使用维护。掌握车外圆与端面、切槽与切断、孔加工、车圆锥面、车成型面与滚花、车螺纹等操作方法。能够按图样技术要求，独立地加工轴、套、螺纹类零件。简单车刀的刃磨。
铣、磨工实习要指导学生熟悉铣床的组成，各部分名称、作用和操作方法，铣床的使用维护。掌握铣平面、铣槽与切断、铣等分工件等操作方法。指导学生熟悉磨床的组成、各部分的名称、作用和操作方法，能进行磨削外圆与平面等的操作。
（三）电工实习（60学时） 指导学生熟悉电工常用工具、仪表及其正确使用方法；掌握室内照明线路、简单动力线路安装、维修的基本方法；熟悉常见导线和绝缘体材料、灯具、开关及熔断器等的类型与选用。了解安全用电知识和电工安全操作规程。
（四）公差配合与技术测量大作业（1周） 本环节是《公差配合与技术测量》课程的配套实训。通过对动手操作与示范相结合的方法，使学生熟练地掌握常用测量器具的使用方法，掌握尺寸测量、角度和锥度测量、表面粗糙度的测量、形状和位置误差的测量、普通螺纹联接及齿轮的测量等方法。初步认识气动、电动量仪测量，三坐标测量机测量等方法。
（五）机械零件课程设计（90学时） 目的在于进一步巩固本课程及先修课程的知识，使学生系统地综合运用学过的知识，获得独立设计完整的简单机械或部件的能力，使学生初步掌握正确的设计方法，树立正确的设计思路和严谨的工作作风。
（六）电气控制线路安装调试（30学时） 该环节与电气技术课程配套。学生独立完成控制系统的安装、调试与故障排除。
（七）机械制造工艺课程设计（30学时） 要求运用所学的机械制造工艺知识，进行机械零件制造工艺的制定，训练学生根据实际加工条件，正确编制机械零件加工工艺的能力。 　
（八）机床夹具设计（30学时） 本课程设计的目的是培养学生应用工艺、工装基本理论和实际知识，独立设计一般复杂程度夹具的基本能力，并进一步提高学生计算、制图及使用各种资料的能力。
（九）机床拆、装、调(30学时) 指导学生了解机床装配与拆卸的工艺过程和方法，动手拆卸和装配机床部件，掌握常用拆装工具的使用，保证装配质量的技术措施。
（十）数控机床实习（30学时） 指导学生熟悉数控车床、数控铣床和加工中心的组成，各部分的名称、作用、编程功能指令和操作方法，使学生初步掌握数控机床加工程序编制、操作和调整机床的方法。
（十一）单片机原理课程设计(30学时) 选择具有检测或控制的应用课题，指导学生独立完成总体设计和部分硬件、软件模块 的设计，并进行模拟调试，培养学生初步掌握单片机原理与接口技术的应用能力。课程设计单独考核，考核成绩列入成绩册。
（十二）岗前培训（510学时） 为取得两种等级证书打好基础，进行为期3周的岗前培训，以期缩短上岗适应期。
（十三）公益劳动与机动（150学时） 为培养学生的劳动观念和劳动技能，每学期安排一周的公益劳动。
（十四）第二课堂 为培养和发展学生个性特长和创新能力，鼓励学生积极参加第二课堂和假期社会实践活动、课外活动、兴趣小组、专题竞赛、社会调查、社区服务、技术服务等活动。学生在三年教育时间内，应利用假期进行为期40天的社会实践；积极参加数控课程、机械制造等兴趣小组活动；根据其他有关*的安排，参加专题竞赛、社会调查、社区服务、技术服务等活动。
主要专业实验
现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验。
修业年限
四年。
授予学位
工学学士。
相近专业
材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子专业。
毕业生能力
学生毕业时要求掌握的知识和具有的能力为：
（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；
（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；
（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；
（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；
（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作；
（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作；
（7） 从事机电产品的销售和服务工作。
（8） 钳工、车工或电工的初级技能；
（9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；
（10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；
（11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；
（12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；
（13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；
（14） 应用机械CAD/CAM的基本能力；
（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。
(16) 熟练应用Pro/E、UG或等三维设计软件；

谁知道材料表面工程专业、金属材料、焊接、无机非，的就业前景以及适合考研的院校？

按教育部颁布的*高校专业目录，目前材料类一级*只有“材料科学与工程”和“材料成型与控制”两个专业，下面包括材料物理化学、材料加工工程、材料学等二级*，但无论是一级*还是二级*都没有“材料表面工程”这个专业，它只是科研的一个方向，其实材料领域的很多科研方向都牵涉到界面问题，但我们通常所讲的“材料表面工程”主要还是指关于传统钢铁材料表面的耐磨性、硬度、抗腐蚀性等问题。也就是说本科阶段只有“材料科学与工程”和“材料成型与控制”两个专业可选，二级*只有在研究生阶段可选。实际上研究生阶段可选的方向很多，比如金属热处理、纳米、半导体、焊接等等，有些方向很难简单地说属于哪个*。但各高校的偏重方向不同本科阶段相应开设的课程就不同，你所学到的各方向知识的多少就有所区别。就国内来讲，金属方向比较强的院校有上海交大（它的焊接方向也很强）、北京科技*、中科院沈阳金属研究所（只招收研究生）、清华、中南*等；无机非方向强势的院校为浙江*、中科院上海硅酸盐研究所（只招收研究生）等，同济的建筑材料（主要是水泥——也属于无机非）比较强，武汉理工的无机非还行（好像主要是矿物晶体方面）；除上交外哈工大的焊接方向也很强；华科和上交的材料加工很强，东北*也可以。除此之外总体来讲，材料方面比较可以的学校还有西北工业*、天津*等.
近年来材料方向的就业形势还不错，向汽车制造、大型炼钢等等都有很多材料的，而且很适合创业和搞科研，但想到大企业肯定要去上面那些强势的学校。大概就这些吧，希望能对你帮上忙！

金属材料考研学校排名

金属材料考研学校排名如下：

1、排名前2%（A+）的*：清华*、北京航空航天*、武汉理工*。

2、排名前2%～5%（A）的*：北京科技*、哈尔滨工业*、上海交通*、浙江*、西北工业*。

3、排名%～10%（A-）的*：北京理工*、北京化工*、天津*、东北*、*科学技术*、中南*、华南理工*、四川*、西安交通*。

金属材料工程主要研究金属材料及其复合材料的成分、结构、性能、生产工艺等基本知识和技能，涵盖了冶金、复合材料、粉末冶金、材料热处理、材料腐蚀与防护等多个方向。

考研金属材料学校排名

*共有80所开设了金属材料工程专业的*参与了排名，其中*的是大连理工*，排名第二的是湖南*，排名第三的是中南*，以下是金属材料工程专业*排名列表：

材料成型及控制工程考研学校排名

*，清华*

第二，哈尔滨*

第三，上海交通*

第四，华中科技*

第五，北京理工*

第六，天津*

第七，大连理工*

第八，浙江*

第九，西安交通*

第十，北京航空航天*

材料成型及控制工程专业考研内容

该专业的考试形式为笔试考试，具体考试科目包括数学一，英语一，专硕考的为英语二，政治和专业课程，对于专业课程，因为所选专业的方向不同，所以所考的专业课内容也不相同。如果选择的是材料学，则专业课的考试内容为材料工程基础。选择材料加工工程的，专业课的考试科目为金属学及热处理，选择材料加工的，专业课的考试内容为材科学基础，因为材料加工是专业硕士，所以考的为英语二，选择材料物理与化学方向，其专业课的考试内容为材料加工工程。初试通过之后可以在参加院校组织的复试，复试考试时间以及考试科目均由院校自定。其考试科目一般为专业基础知识、思想政治理论、英语听说能力和个人综合能力。如果初试和复试的结果都通过了，就可以准备研究生的入学了。

材料成型及控制工程考研方向

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080203

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理， 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识，接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练，具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识，主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识；

2．掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识，具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养；

3．具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力，具有计算机和外语应用 能力，具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力；

4．了解*有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

5．了解材料成型及控制工程领域*的发展动态，包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识；

6．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力，设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素；

7．具有初步的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力，以及终身学习 能力；

8．具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。

主干*：材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。

主要实践性教学环节：金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）、科技创新与社会实践等。

主要专业实验：

1．工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验；

2．热处理原理与工艺实验，包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺，以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等；

3．金属液态成型工艺实验，包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等；

4．塑性加工力学实验，包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等；

5．焊接原理实验，包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等；

6．模具设计实验，包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等；

7．材料成型过程的计算机模拟实验； 8．材料成型设备实验； 9．特种热加工成型工艺实验。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《材料热力学》、《自动控制原理实验》、《CAD技术基础》、《模具制造工艺学》、《动力学》、《表面工程学》、《材料加工工程》、《金属学及热处理》、《模具材料及失效分析》、《材料力学性能》 部分高校按以下专业方向培养：模具、焊接技术、模具设计制造及自动化。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

机械制造类企业：生产过程控制、技术开发、机械制造、塑性加工、焊接材料、模具设计与制造、热处理、金属材料加工。

证书举例

证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：该专业学生毕业后可在工业生产*线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作。从事职业有机械设计/制造、材料类、机械制图、模具设计/制造与维修等。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

材料成型及控制工程专业考研学校有：清华*，北京航空航天*，武汉理工*，北京科技*，哈尔滨工业*，上海交通*，浙江*，西北工业*，天津*， 东北* ，北京化工*，北京理工*，西安交通*，*科学技术*，中南*，四川*，华南理工*。

材料补充：

材料成型及控制工程专业学生考研有四个方向，介绍如下：

1、材料物理与化学。

专业介绍：材料物理与化学专业（*代码：080501）是物理、化学和材料等构成的交叉*，它综合了各*的研究方法与特色。本*是以物理、化学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，研究不同材料组成－结构－性能间的关系，设计、控制及制备具有特定性能的新材料与相关器件，致力于先进材料的研究与开发。

是研究各种材料特别是各种先进材料、新材料的性能与各层次微观结构之间关系的基本规律，为各种高新技术材料发展提供科学依据的应用基础*，是理工科结合的*。

2、材料加工工程。

专业介绍：材料加工工程（*代码：080503）是材料科学与工程下设的二级*之一。材料加工工程是将原料、原材料（有时加入各种添加剂、助剂或改性材料）转变成实用材料或制品的一种工程技术。目前在*学术界更多的指向聚合物加工。可以分为金属材料加工工程和非金属材料加工工程。

3、（专业硕士）材料工程。

专业介绍：此专业为专业硕士（*代码：085204）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业*专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

4、材料学。

专业介绍：材料学（*代码：080502）是研究材料的制备或加工工艺、材料结构与材料性能三者之间的相互关系的科学。涉及的理论包括固体物理学，材料化学，与电子工程结合，则衍生出电子材料，与机械结合则衍生出结构材料，与生物学结合则衍生出生物材料等等。

材料成型及控制工程考研可以报考哪些学校?

以下院系材料科学与工程专业都是*重点*，专业评级A：重庆* 材料科学与工程 材料成型及控制工程系，长沙理工*汽车与机械工程 材料成型及控制工程，南昌* 机电工程 材料成型及控制工程，辽宁石油化工*机械工程材料成型与控制工程等专业。举例如下。

重庆*材料科学与工程专业2015年考研招生简章招生目录

研究方向

01 先进轻合金材料（铝、镁、钛）
02 合金相变与相图
03 金属变形、再结晶与织构控制
04 金属材料力学行为
05 材料电子显微分析技术
06 先进材料制备及加工技术
07 合金设计与计算材料学
08 材料表面加工技术与科学
09 生物相关材料
10 新型能源（储氢、电池及超导等）材料
11 金属基复合材料
12 纳米及粉体材料的制备及应用
13 水泥混凝土物理化学
14 环境材料与工程
15 新型高分子材料
16 高性能混凝土材料与工程
17 新型胶凝材料
18 建筑装饰材料与工程
19 建筑功能材料
20 建筑复合材料
21 化学建材
22 固体废弃物建材资源化
23 固体薄膜材料科学与技术
24 现代镁合金及其组织性能控制

考试科目

①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③302数学二
④829金属学及热处理(含金属材料)或833土木工程材料

复试科目及参考书

复试科目：
①外语听力、口语；
②笔试：根据专业选择：材料学、建筑材料学、材料成型原理。  

2.    同等学力加试（任选两门）：
金属力学性能、材料分析研究方法、建筑材料学、硅酸盐物理化学、凝固理论及液态成形工艺、塑性成形工艺学、焊接工程学 

材料科学与工程专业考研科目

材料科学与工程专业考试科目：101思想政治理论、201英语一或203日语、302数学二、874金属学及热处理或875材料科学基础或884普通物理Ⅱ。

1、专业介绍：

材料科学与工程属于工学*门类之中的其中一个一级*，下设3个二级*，分别是：材料物理与化学、材料学、材料加工工程。

材料科学与工程专业主要研究材料的成分、结构、加工工艺与其性能之间的关系，为研制开发新材料、正确选择并合理使用现有材料提供理论与技术支持。

2、培养目标：

(一)具有坚定正确的政治方向，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法，品德优良，服从*需要，积极为社会主义现代化建设服务。

(二)具有实事求是的学风和严谨的治学态度，理论联系实际，具有艰苦奋斗，为祖国建设事业献身的精神。

(三)具有坚实的材料科学与工程理论基础和系统的专业知识。了解本*的发展方向，掌握材料科学与工程的工艺装备、测试手段与评价技能。具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力。具有在本领域从事科研或教学工作的能力。能做出具有学术意义或应用价值的研究成果。

(四)能够熟练地运用一门外语阅读本专业的文献资料并能撰写论文摘要。

(五)具有健康的体格和心理素质。

3、推荐院校：

清华*、上海交通*、北京科技*、浙江*、哈尔滨工业*、西北工业*、华南理工*、华中科技*、西安交通*、中南*。