沙盘指导师证书归哪里颁发

开始沙盘游戏的"注意事项"在向来访者介绍沙盘游戏,以及在*初开始沙盘游戏的时候,需要特别注意以下事项。首先是不要"迫使"来访者去做沙盘游戏。沙盘游戏治*疗师可以用自己的方式介绍沙盘,但不要让来访者感到非要去做沙盘游戏的压力。每个人都有适合其自己的沟通无意识的途径,也都需要有自己接触无意识的内在准备。作为治*疗师,需要提供多种的选择与可能,让来访者自己做自由的决定。

【什么是沙盘游戏指导师】

沙盘游戏指导师是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉卡尔夫发展创立的心理治疗方法。可用干心理诊断与综合性心理评估:各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身疾病的专性心理分析与治愈的指导师。

要想报考沙盘游戏咨询师必须满足学历、年限、专业方面的审核才可以;

报考条件:初级证书要年满18周岁,*以上学历。

中级证书需要年满20周岁,同时具备高中以上学历,工作年限满2年可以报名参加考试。

高级证书需要年满22周岁以上,具备大专及以上学历,工作年限满4年。

沙盘指导师证书归哪里颁发

【沙盘游戏指导师技术适用人群】

1、中*校老师、幼儿园园长、老师、心理教师;

2、心理咨询师、社区工作者及心理健康教育工作者;

3、社会培训机构负责人和老师;

4、各种课外辅导班的管理者和指导老师;

5、夏令营、冬令营的组织者和指导老师;

6、计划开展儿童训练项目者;

沙盘游戏对儿童有哪些帮助;

1.促进儿童智力发展。触摸沙子可以促进孩子触觉发展,各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展。触觉和视觉的发展会促进大脑的发育,进而促进儿童智力的发展。此外,通过了解各种沙盘玩具还可以增进儿童认知水平的显著提高。

2.提升儿童创造力。翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流,摆放玩具就可以形成千变万化的场景,这些活动对儿童创造力的促进具有很大的帮助。

沙盘指导师证书归哪里颁发

【儿童沙盘游戏教育指导课程的特点】

1、提高少儿的观察能力,更直观的感知世界,提高感知能力

2、提高少儿对事物以及对他人的理解能力,从而更进一步表达力

3、提升少儿的认知能力和关注度,促进儿童的智力发育,开发大脑潜能。

4、提升少儿的创造力和想象力、注意力,增强儿童触觉和视觉的发展,促进脑发育。

5、促进少儿的情绪管理能力和人格的发展。

6、增强少儿的人际沟通能力,能够学会更好处理同伴关系、亲子关系、师生关系

7、 解决少儿成长过程中出现的一些发展性问题。

8、可以在游戏中发展少儿天生的好奇心,锻炼解决问题的能力,培养自主性。

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沙盘游戏学习;1、沙盘游戏的历史及沙盘游戏疗法的基础理论;

2、沙盘游戏中的伦理与禁忌;

3、沙盘游戏治*疗的基本设置;

4、沙盘游戏的操作(选点、提问、记录、照像、拆除);

5、初始沙盘的意义及评估诊断;

6、问题儿童的初始沙盘的诊断特征;

7、沙盘游戏治*疗中的情节;

8、沙具的分类及基本象征。