机构简介：ROSSO致力于给学生们更纯粹的国际艺术教育环境。为了艺术设计元素融入更多青年人的生活,ROSSO开设丰富的workshop,lecture,critique从基本技能,到思维发散和艺术品创作,给学生多领域的专业知识和选择。邀请超过100多位归国*艺术家及27位国际设计师的跨领域合作。区别于传统的教学模式,让学生们更多的明白艺术来自于生活,它不只是一个工具,而是一种生活态度,用*初的心做永远的艺术和设计。

主推课程：艺术留学、 纯艺术类 、服装时尚类、 视觉传达类 、建筑空间类、 影视媒体类、 工业交互类、 数字艺术类、 音乐类

学员评价：

机构简介：斯芬克作为以第 一批在国外学习交互这个新兴*,对交互相关的设计感兴趣并精通,包括交互式声光电的设计视频编辑、智能产品界面设计、交互设计等。精通传统用户体验界面UI设计,智能产品的设计,并且有扎实的设计编程基础,包括Arduino的物理计算以及电路连Processing的代码绘图技术,以及项目的实际运。而且有着丰富的项目教学以及制作经验,在进行教学时总是热情高涨,学习能力强,对学生和教育有充分的热情,希望能通过自己的学识和能力帮助学生在人生的重要时刻推进一步,得到自己梦寐已求的offer。

主推课程：艺术留学，音乐留学，设计留学，

学员评价：

机构简介：艺术教育起初是由多位纽约视觉艺术,帕森斯设计,普瑞特艺术的留美艺术家及导师于2011年在纽约曼哈顿创立,多年来致力于艺术留学作品集辅导,教学理念是帮助学生在正视自我的艺术才能、寻找到属于每一个人的艺术之地是品牌的核心诉求,采取因材施教的教育模式让学生找到合适自己的学习方式,成长更加迅速。

主推课程：艺术留学，音乐留学，设计留学，

学员评价：

机构简介：北京国际艺术教育隶属于北京鲲鹏山水教育,于2011年成立于纽约曼哈顿,有着纯正的西方血统。创始人均为毕业于Parsons School of Design( 帕森斯设计*)、School of Visual Arts (纽约视觉艺术*)和Central SaintMartins College of Art and Design (*圣马丁艺术与设计*)的留美艺术家和导师。自创立至今,国际艺术教育一 直着眼于打造国际化艺术指导、专业作品集培训、留学艺术规划、世界名校申请\\\"的多元化服务体系。同时,艺术教育以尊重艺术,培养未来新兴艺术家为基础,致力于为学生建立正统的西方艺术思维方式。 随着艺术教育的诞生,国内才有了\\\"艺术留学\\\"这个新兴行业。更值得骄傲的是,自诞生之日起,艺术教育就一直在以高标准的专业规范领跑着整个艺术留学行业。截止2017年,在北京建立总部,上海、广州、深圳、成都、杭州等地成立分校。

主推课程：艺术留学 作品集 高中艺术 *艺术 少儿艺术 海外GPA提升

学员评价：

机构简介：新航道以*的教师团队、高超的教学水准、力求完美的服务水平,帮助了数万名学生提升英语技能并实现了出国留学梦,逐步成为星城英语培训和留学服务优选品牌!

主推课程：雅思 托福 A-level SAT GMAT GRE 考研 美国 加拿大 德国 法国 英国 意大利 日本 澳大利亚 在职研究生 工程硕士 教育硕士 法律硕士 会计硕士 考研 翻译硕士

学员评价：

机构简介：*教育的服务网络遍布在*的主要经济发达地区和英国、澳大利亚、加拿大等多个*,并与亚洲*的人力资源企业战略结盟,从而为*学生构建了一个包括语言培训,国际合作课程、求学咨询和职业规划、留学申请、签证申请、海外延续服务、海归求职指导等全方位的国际服务网络。

主推课程：英语培训

学员评价：

机构简介：新东方教育科技集团定位于以学生全面成长为核心,以科技为驱动力的综合性教育集团。 集团由1993年成立的北京新东方学校发展壮大而来,拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、咨询服务系统、科技产业系统、创投生态系统等多个发展平台,打造了新东方中*成长中心、新东方国际教育、新东方*生学习与发展中心、新东方在线、新东方前途出国、新东方国际游学、新东方满天星、新东方大愚文化、新东方国际双语学校等诸多*教育品牌。

主推课程：美国留学 英国留学 加拿大留学 香港留学 日本留学 韩国留学 澳门留学

学员评价：

机构简介：环球雅思以国际化教育的标准,促进产业创新,引领行业发展,大力推动*留学事业的进步与发展。21年来, 环球雅思不断壮大,旗下拥有300余家教学中心,遍布*200多个城市,累计为六十余万名学员提供专业、多元的教育服务,为*培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。

主推课程：雅思 托福 PTE 多邻国 SAT SSAT GRE GMAT ALEVEL AP AEAS 国际游学 背景提升 成人英语 考团 留学 留学美国 留学英国 留学澳洲 留学加拿大 留学新加坡 留学香港

学员评价：