高考英语学习仍然特别重要,不仅依靠知识的积累和应用,还需要学习方法和解决问题的方法,为了让考生突破高考英语学习,今天我故意为您准备高三英语名词从句[天津高中数学指导]知识点,供您参考。

状态从句应在句子中具有专有名词功效的句子。名词从句的功效相当于名词短语。【天津高中校外辅导机构】【天津高三辅导培训机构】他可以在复杂句子中担任谓语、补语、表语、同位语、介词宾语等。因此,根据他在句子中不同类型的语法意义,名词从句也可以称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

主语从句应作为复句[天津高中辅导哪个好]合句中的谓语状语从句,一般放在主语谓语之前或用形式主语it代替,并放在句子结尾。

英语知识点1.It作形式主语与it正确引导强调句子的对比。

英语知识点2。以it为形式主语的结构。(1)Itis专有名词(2)状语从句。itis修饰词(3)状语从句。itis连系动词(4)状语从句。it过去式状语从句

英语知识点3。主语从句不能位于句头的五个具体情况。(1)if指导的主语从句不能位于复杂句头。(2)Itissaid,(reported)结构中的主语从句不能提前。(3)Ithappens…,Itoccurs结构中的主语从句不能提前。(4)Itdoesn’tmatterhow/whether..结构中的主语从句不能提前。(5)含主语从句的复杂句是一般疑问句,主语从句不能提前。

宾语从句是复杂句中宾语的名词性从句,一般放在主句谓语(和物动词)或代词之后。

普通高中英语知识点1。动词补语。(1)由that指导的宾语从句(that一般可以省略)。。(2)what,whether(if)引导宾语从句。(3)形容词间接宾语宾语从句

英语知识点2。作为代词的补语。

英语知识点3。修饰词的补语。

普通高中英语知识点44.IT可以作为宾语的形式。

It不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语,但真正的补语that状语从句可以放在句尾,尤其是复合补语句。

英语知识点5。后面不能直接跟着that状语从句的形容词。

这种形容词有Allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。这类词后可以使用动词不定式或动名词作为宾语,但不能使用that引导的宾语从句。

英语知识点6。不能用that状语从句作为直接宾语的形容词。

有些形容词不能用于"形容词"间接宾语Envy在that状语从句"系统中很常见,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate。

普通高中英语知识点7。批评迁移

若主句谓语为Think,consider,wuppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,如果之后的宾语从句具有否定的实际意义,一般需要将否定词转移到主句宾语上,状语从句宾语采用肯定式。

表语从句在复杂句中作为表语的名词从句,放入系动词后,一般形式为"谓语"连系动词表语从句"。可以连接表语从句的连接动词有be,look,remain,seem等。正确引导表语从句的that可以省略。此外,常见的还有thereasonisthat…以及Itisbecause等部件。

同位语从句是在复杂句中作为专有名词的同位语的名词性从句。

普通高中英语知识点1。同位语从句的功效。

同位语从句进一步解释专有名词,表明专有名词的具体内容,一般由that正确引导。

英语知识点2。同位语在句子中的地位。

有时,同位语从句可以与其他单词分开,而不是跟随它所表示的单词。

英语知识点3。同位语从句与定语从句的区别。

(1)定语从句中的that不仅取代了先行词,还在状语从句中制作了一定的成分(谓语或补语),而同位语从句中的that是介词,只起到连接主句和状语从句的作用,不作为句子中的所有成分。(2)状语从句形容词性,其功能是装饰先行词,限制先行词,描述计算的特征或特征;同位语从句是名词性的,其功能是解释专有名词。

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