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1.少儿编程是什么

少儿编程，既然提到了少儿，那肯定是针对儿童学习的编程，泛指在青少年阶段教育进行计算机编程能力的教育。少儿编程不同于成人编程，它不像成人那样敲键盘写代码，而是以简单的方式让青少年可以更好的去接受学习（例如：用搭积木的方式教给孩子学习编程原理和编程思想，从中去培养训练孩子的逻辑思维、创新思维、计算思维、对待问题的解决能力，综合培养孩子）。

2.学少儿编程有用吗

我觉得还是挺有用的，我家孩子在学了快一年了，孩子特别喜欢，这是他最愿意学的一个*了，以前没事就爱玩电脑，玩手机，自从学了编程课程之后，有时间更愿意学编程，没事还自己设计点小故事情节什么的。最主要的是比以前爱动脑了， 不用我天天盯着他写作业了。

3.少儿编程发展方向

现在很多家长都是在给孩子报少儿编程，但是有些家长就会问小孩子怎么小可以学的懂吗？也不知道知道少儿编程的好处，其实家长都是认为互联网是未来发展方向，后期的需求的也是很大的所有现在小孩子很小的时候就开始学习编程，说明家长对编程还是很了解，也是全方面的培养孩子的后期你的学习也是更为容易。

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4.少儿编程有学习必要么

编程是一门通向未来的语言。 现在很多家庭让孩子出国留学，他们也从*就意识到英语的重要性。 作为一种全球语言，孩子们越早接触它，他们就会越熟悉。 目前，留学最火热的美国，有30%的高校开设编程课程。 当地*也希望越来越多的学生能够掌握编程技能，发展特色。

5.少儿编辑跟数学思维有什么区别

数学思维训练更倾向于低年龄段（幼儿园-*）的青少年儿童，可以算是数学的启蒙训练。 主要侧重计算能力和逻辑思维能力的锻炼，不强调解决实际问题的能力。 少儿编程的学习门槛会更高，适合6、7岁以上的孩子，可以教会学习者清晰抽象地分解现实问题，用编程语言写出相应的解决方案。

6.少儿编程利弊-弊

弊： 1. 过度依赖技术可能使孩子失去与现实世界的互动。 2. 过多的电子设备使用可能影响孩子的身体健康。 3. 学习编程需要时间和精力，可能影响其他*的学习。 4. 编程教育场存在过度商业化和不一致的课程质量问题。 5. 编程对于个别孩子可能过于抽象或困难，可能导致挫败感。 总的来说，少儿编程在提供技术能力和培养重要技能方面带来了许多好处，但应注意平衡使用技术的时间、注意力和身体健康等方面的问题。同时，应选择高质量的课程和教育资源，根据孩子的个体差异和兴趣进行适度的引导和支持。

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